Fuente: http://www.edusalta.gov.ar/
La Dirección General de Educación Secundaria, convoca e informa que se recibirán vía email, en formato PDF, los CVs de los postulantes para las vacantes que se detallan en el párrafo siguiente, para el Colegio Secundario Rural Mediado por TIC N° 5212, Plan de estudios: Bachiller en Agrario /Agro y Ambiente (Decreto N° 969/13), convocatoria2023srtic5212@gmail.com (en el asunto colocar el cargo para el que se postula).
- Horas cátedra de Educación Física, con modalidad presencial, para primero, segundo, tercero, cuarto y quinto año, para la sede de Campo Duran; departamento San Martín.
- Horas cátedra para la materia “Física”, correspondiente al primer año.
- Horas cátedra suplente de “Lengua Extranjera: Inglés”, correspondiente a primero y segundo año.
- Auxiliar Docente Intercultural, Ava guaraní, con itinerancia entre las sedes de Madrejones, El Trementinal y Media Luna, departamento San Martín.
Cronograma
Fecha de apertura y cierre de inscripción: del 26 de junio y hasta el 29 de junio de 2023. Recepción de la documentación digital: Desde las 00.00 horas del día del 26 de junio y hasta las 23:59 del 29 de junio de 2023
Descripción de la modalidad de trabajo
A fin de garantizar el derecho a la educación secundaria de los adolescentes de comunidades rurales dispersas, el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología con la cooperación de UNICEF desarrolla un modelo innovador de oferta educativa.
En este modelo, los estudiantes asisten de manera presencial a un aula localizada en su comunidad. Allí reciben el acompañamiento de un coordinador de sede rural -profesional docente- y tienen acceso a computadoras y otros equipamientos tecnológicos e internet. A través de estas herramientas realizan actividades, aprenden y se comunican con un equipo de profesores de los diferentes espacios curriculares del nivel.
Este equipo docente se encuentra localizado en una sede central, atiende a 14 sedes rurales simultáneamente, y tiene las responsabilidades de planificar la enseñanza, interactuar con los estudiantes y coordinar el desarrollo de las clases con los coordinadores de sede rural. Existen instancias a lo largo del año donde profesores, coordinadores y estudiantes se encuentran y llevan a cabo actividades presenciales.
De este modo, la propuesta educativa se constituye como presencial e incorpora las potencialidades y beneficios de las TIC para su funcionamiento y en las experiencias de aprendizaje que propone.
Este nuevo formato escolar posibilita garantizar el derecho a la educación en las comunidades rurales, en particular las dispersas, dado que permite dar respuesta a la demanda de Educación Secundaria en contextos rurales dispersos.
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