El Ministerio de Capital Humano, a través de la Secretaría de Educación, informa la apertura de la inscripción para cursos virtuales autoasistidos sobre temáticas centrales y actuales en la tarea cotidiana de enseñar en las aulas. Una de las propuestas se detendrá en abordar las habilidades socioemocionales en el contexto escolar. Sobre esta línea se presentaránSigue leyendo «FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA: INSCRIPCIÓN A CURSOS VIRTUALES»
Archivo del autor: Benjamín Beltrán
INSCRIPCIÓN A CURSOS VIRTUALES SOBRE ALFABETIZACIÓN PARA DOCENTES
El Ministerio de Capital Humano informa que, a partir de un trabajo conjunto entre el Instituto Nacional de Formación Docente y la Unidad de Alfabetización de la Secretaría de Educación, se lanzó la cuarta edición de cursos destinados a intensificar la formación docente en torno a la enseñanza de la lectura y la escritura. La propuestaSigue leyendo «INSCRIPCIÓN A CURSOS VIRTUALES SOBRE ALFABETIZACIÓN PARA DOCENTES»
MINISTERIO DE EDUCACIÓN: CAMBIOS EN COOPERADORAS ESCOLARES
La Resolución N° 167 establece el marco de organización, funcionamiento y control de las cooperadoras escolares, garantizando el carácter voluntario de los aportes y la participación de la comunidad educativa. El Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia, a través de la Resolución N° 167/26, estableció nuevas pautas para el funcionamiento de las AsociacionesSigue leyendo «MINISTERIO DE EDUCACIÓN: CAMBIOS EN COOPERADORAS ESCOLARES»
ENTREGAN EQUIPAMIENTO Y MATERIALES PARA TALLERES DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN CERRILLOS
Desde la cartera educativa provincial se impulsa una alianza estratégica con fundaciones y el sector privado para profesionalizar los talleres en el interior, integrando la formación técnica con las demandas productivas de la zona. La Fundación Futuro celebró su 22° aniversario de vida institucional con un acto central en su sede de Cerrillos, donde seSigue leyendo «ENTREGAN EQUIPAMIENTO Y MATERIALES PARA TALLERES DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN CERRILLOS»
EDUCACIÓN PRESENTÓ UNA REVISTA DIGITAL PARA VISIBILIZAR LA EDUCACIÓN ESPECIAL
Esta primera edición fue una recopilación de las producciones de alumnos de los niveles primario, secundario y universitario. La revista denominada “Punto de Encuentro” se presenta como una herramienta pedagógica que contribuye a fortalecer prácticas educativas más accesibles y equitativas, ubicando a los estudiantes en el centro de sus propios procesos de aprendizaje. El materialSigue leyendo «EDUCACIÓN PRESENTÓ UNA REVISTA DIGITAL PARA VISIBILIZAR LA EDUCACIÓN ESPECIAL»
TERCERA EDICIÓN DE «INNOVADORES DEL FUTURO»
Esta iniciativa busca que alumnos de escuelas técnicas y colegios secundarios generen proyectos creativos con impacto social. En un trabajo conjunto por fortalecer el vínculo entre la formación académica y el mundo productivo, el Ministerio de Educación y Cultura a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional y la Municipalidad de Salta,Sigue leyendo «TERCERA EDICIÓN DE «INNOVADORES DEL FUTURO»»
SALTA CONSOLIDA SU PLAN DE ALFABETIZACIÓN EN EL PRIMER CICLO
En una firme apuesta por la calidad educativa y el cumplimiento del Plan Jurisdiccional de Alfabetización (Res. CFE N° 471/2024), el Ministerio de Educación y Cultura de Salta – a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo – lleva a cabo el 2° Encuentro de Formación Docente del Programa de Fortalecimiento de la Alfabetización (PFA). Las primeras seis jornadas (de un total deSigue leyendo «SALTA CONSOLIDA SU PLAN DE ALFABETIZACIÓN EN EL PRIMER CICLO»
FORMACIÓN DOCENTE PARA FORTALECER LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES
Con 5000 inscriptos, se llevó a cabo el Seminario “Cuidar, acompañar y sostener las trayectorias escolares reales”. Participaron docentes, directivos, supervisores de los Niveles Educativos obligatorios. Durante el seminario, se presentó un enfoque relacional institucional para abordar la violencia entre pares en lugar de enfoques centrados en el individuo. La Lic. explicó que las intervenciones efectivas debenSigue leyendo «FORMACIÓN DOCENTE PARA FORTALECER LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES»
IMPORTANTE CONVOCATORIA EN LA CAPACITACIÓN SOBRE PLANIFICACIÓN FINANCIERA
Con más de 1100 participantes se llevó adelante el curso ˝Introducción a la Planificación Financiera˝. La capacitación con puntaje oficial (bajo la Res. 70/20) estuvo destinada a docentes y no docentes de nivel secundario de gestión pública y privada. Los contenidos comprendieron cuestiones referidas a cómo realizar una planificación financiera, el ahorro, el valor del dinero en el tiempoSigue leyendo «IMPORTANTE CONVOCATORIA EN LA CAPACITACIÓN SOBRE PLANIFICACIÓN FINANCIERA»
SEMINARIO “CUIDAR, ACOMPAÑAR Y SOSTENER TRAYECTORIAS ESCOLARES”
Desde la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional, se invita a inscribirse al Seminario “Cuidar, acompañar y sostener trayectorias escolares reales”. Destinatarios: Docentes y equipo de gestión de Nivel Primario y Secundario de modalidad común y técnica, de gestión estatal y privada, que se encuentren en ejercicio. Directores Generales de Nivel y Supervisores de Primario ySigue leyendo «SEMINARIO “CUIDAR, ACOMPAÑAR Y SOSTENER TRAYECTORIAS ESCOLARES”»
DOCENTES PARTICIPARON DEL TALLER “EL FUTURO DE LA IA EN LA EDUCACIÓN”
Con más de 8.000 inscriptos de distintas localidades de toda la provincia de Salta, se desarrolló el taller “El futuro de la IA en la educación”, en el marco del ciclo de formación sobre inteligencia artificial aplicada a los procesos educativos. La propuesta constituyó el cuarto encuentro de una serie de cinco talleres destinados a promover la reflexiónSigue leyendo «DOCENTES PARTICIPARON DEL TALLER “EL FUTURO DE LA IA EN LA EDUCACIÓN”»
REUNIÓN PARA COORDINAR ACCIONES FRENTE A CONSUMOS PROBLEMÁTICOS
El 29 de abril, el Subsecretario de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional, Mg. Julio Corimayo, mantuvo una reunión con la Coordinadora Interministerial de Prevención y Abordaje del Consumo Problemático (CIPAC), Alba Quintar, con el objetivo de acordar líneas de trabajo conjunto. Durante el encuentro, ambas áreas coincidieron en la importancia de fortalecer acciones de formación docente y el desarrollo deSigue leyendo «REUNIÓN PARA COORDINAR ACCIONES FRENTE A CONSUMOS PROBLEMÁTICOS»
ACADEMIAS FOLKLÓRICAS SE REÚNEN EN EL TEATRO PROVINCIAL PARA CONMEMORAR LA REVOLUCIÓN DE MAYO
La jornada del 25 de mayo combinará desfile danzas tradicionales y presentaciones escénicas con participación regional. La actividad es organizada por el Ballet Folklórico de la Provincia junto a la Secretaría de Cultura. En el marco de las celebraciones patrias, la provincia de Salta será escenario del 4to Encuentro Provincial de Academias Folklóricas del NOA,Sigue leyendo «ACADEMIAS FOLKLÓRICAS SE REÚNEN EN EL TEATRO PROVINCIAL PARA CONMEMORAR LA REVOLUCIÓN DE MAYO»
LA ESCUELA REPÚBLICA ARGENTINA CELEBRÓ SUS 50 AÑOS
La institución conmemoró medio siglo de vida con un emotivo acto que reunió a autoridades, familias y referentes del sector privado para reafirmar su legado educativo. La comunidad educativa de Barrio Casino festejó las Bodas de Oro de la Escuela N° 4.033 «República Argentina». El acto, del establecimiento que inició su camino en 1976, estuvoSigue leyendo «LA ESCUELA REPÚBLICA ARGENTINA CELEBRÓ SUS 50 AÑOS»
DOCENTES SALTEÑOS SE CAPACITAN PARA PREVENIR LA TRATA EN ENTORNOS DIGITALES
La iniciativa busca transformar a las instituciones educativas en nodos de prevención temprana, brindando herramientas ante los nuevos riesgos de captación vinculados al uso de dispositivos y redes sociales. Se realizó hoy en el Centro Cívico Grand Bourg el lanzamiento de la capacitación “Educadores frente a la trata: construyendo espacios de prevención y cuidado enSigue leyendo «DOCENTES SALTEÑOS SE CAPACITAN PARA PREVENIR LA TRATA EN ENTORNOS DIGITALES»
LA COORDINACIÓN DE EIB PARTICIPÓ DEL 49° ABRIL CULTURAL SALTEÑO
La Coordinación de EIB participó del 49° Abril Cultural Salteño con propuestas sobre prácticas y cosmovisiones indígenas La Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe, del Ministerio de Educación y Cultura, participó de las actividades del 49° Abril Cultural Salteño “+ ARTE – VIOLENCIA” que llevó adelante Pro Cultura Salta, con dos propuestas ponen en valor lasSigue leyendo «LA COORDINACIÓN DE EIB PARTICIPÓ DEL 49° ABRIL CULTURAL SALTEÑO»
SALTA VIVIÓ LA SEMANA DE LA DANZA CON AMPLIA PARTICIPACIÓN Y DIVERSIDAD ESCÉNICA
La programación reunió a más de 1.700 participantes entre asistentes a clases, funciones y actividades abiertas. La Semana de la Danza 2026 se desarrolló durante abril en la Casa de la Cultura de Salta con una programación sostenida que articuló formación, exhibición y participación comunitaria, consolidándose como un espacio de intercambio entre artistas, docentes ySigue leyendo «SALTA VIVIÓ LA SEMANA DE LA DANZA CON AMPLIA PARTICIPACIÓN Y DIVERSIDAD ESCÉNICA»
BECAS DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE PUEBLOS INDÍGENAS
La iniciativa está destinada a garantizar el derecho a la educación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes pertenecientes a comunidades originarias de la provincia de Salta. En el marco de las políticas educativas inclusivas, la Subsecretaría de Políticas Socioeducativas, informa el lanzamiento de la línea “Ayuda Escolar para la Educación – Becas de Fortalecimiento Educativo”.Sigue leyendo «BECAS DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE PUEBLOS INDÍGENAS»
PLANIFICAN ACCIONES DE FORTALECIMIENTO DE LA ALFABETIZACIÓN INICIAL
El Programa de Fortalecimiento es una política integral del Ministerio de Educación que busca garantizar que todos los niños y las niñas logren altos niveles de alfabetización. Participaron de una jornada de trabajo sobre lectura y escritura, supervisores y directores del Nivel Primario, tanto de gestión pública como privada que implementan el Programa de FortalecimientoSigue leyendo «PLANIFICAN ACCIONES DE FORTALECIMIENTO DE LA ALFABETIZACIÓN INICIAL»
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PROVINCIA REALIZARON ACTIVIDADES POR LA SEMANA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
En el marco de la Semana de los Pueblos Indígenas, instituciones educativas de la provincia llevaron adelante diversas actividades organizadas por estudiantes, docentes, docentes bilingües, y contaron con la participación de referentes indígenas y las comunidades. Se desarrollaron jornadas culturales, talleres, muestras y producciones colectivas orientadas a visibilizar la lengua y cultura de los pueblos. Sigue leyendo «INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PROVINCIA REALIZARON ACTIVIDADES POR LA SEMANA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS»
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