Con el propósito de asegurar el adecuado funcionamiento de las unidades educativas pertenecientes a la Dirección General de Educación Superior, la Directora de Nivel Prof. María Antonieta Arévalos, el Secretario Técnico Prof. Carlos Delgado y la Supervisora General Prof. Carolina Calderón, han llevado a cabo la toma de posesión de nuevos rectores en varios institutos educativos de Salta. Los rectores recién designados son los siguientes:
- IES 6007 – Salta Capital: Prof. Raquel Apaza
- IES 6028 – San Antonio de los Cobres: Prof. Elizabeth Carrizo
- IES 6001 – Salta Capital: Prof. Alfonsina Barraza
- IES 6009 – Cafayate: Prof. Luis P. Guantay
El rol de un Rector en un Instituto de Educación Superior de Gestión Pública implica liderar y representar la institución, ejercer autoridad académica y administrativa, y garantizar la construcción colectiva del proyecto institucional, así como la participación de los diferentes estamentos. El acceso a esta posición se realiza a través de un proceso de selección regulado por la Dirección General de Educación Superior, según lo establecido en el artículo 16 del Reglamento Orgánico Marco, el cual también establece que el Rector desempeñará sus funciones durante un periodo de 5 años, pudiendo ser reelegido por una sola vez en periodos consecutivos.
Además, el artículo 17 del Reglamento Orgánico Marco detalla las funciones del Rector en un Instituto de Educación Superior de gestión pública:
- Cumplir y hacer cumplir la política educativa vigente en el ámbito institucional y las decisiones del Consejo Directivo.
- Ejercer la conducción en el marco de una participación democrática de todos los actores de la institución educativa.
- Representar oficialmente a la Unidad Educativa a cargo y firmar toda documentación pertinente.
- Organizar, orientar, asesorar, coordinar, supervisar y evaluar las actividades pedagógicas y administrativas de la Unidad Educativa, entre otras responsabilidades.
El Rector también tiene la tarea de promover relaciones con la comunidad local, intervenir en la aplicación del régimen de convivencia, administrar los recursos económicos de la institución, entre otras funciones fundamentales para el desarrollo y éxito de la unidad educativa.
Es fundamental comprender el papel central que desempeñan los rectores en las instituciones educativas y la importancia de su labor para el progreso y bienestar de la comunidad educativa a la que sirven.
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