EL MINISTRO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN VISITO Y FIRMO UN CONVENIO CON LA PROVINCIA DE SALTA

El ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, firmó un convenio complementario con la provincia de Salta para que todas las escuelas primarias sumen una hora más de clase por día, se reunió con el gobernador Gustavo Sáenz, inauguró un edificio de la Universidad de Salta y participó de un encuentro de educación Técnica.

“Invertir para que nuestras chicas y chicos tengan más horas y días de clase y aprendan más Lengua y Matemática es un acuerdo que tenemos que seguir todos los Argentinos”, resaltó Perczyk.

Puntualizó que “más horas en la escuela, con libros, con más tiempo para enseñar y aprender, va a traer mejores resultados en la educación de las y los chicos” y aseguró que “esto es un esfuerzo económico y político muy grande para que las escuelas primarias argentinas amplíen su horario y se construya más igualdad en el país”.

Perczyk viajó a Salta donde en primer lugar mantuvo una reunión con el gobernador Gustavo Sáenz y su ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Matías Cánepa, con quien firmó un acta complementaria para que todas las escuelas primarias tengan al menos 25 horas de clase semanales.

El programa del Ministerio de Educación de la Nación destinado a que haya más horas y días de clase comenzó a aplicarse durante el año pasado en algunas escuelas y se amplió para este año que se implementará en más de 10 mil establecimientos de educación primaria.

Por su parte, Cánepa manifestó que “lo más importante de este tipo de encuentros es poder hacer las cosas en conjunto, compartiendo ideas, experiencias y buenas prácticas”.

El ministro también se refirió a los logros alcanzados a nivel local por la educación técnica profesional y destacó la capacidad de innovación pedagógica que tiene estas instituciones para hacer que los chicos adquieran destrezas técnicas y distintas habilidades para la vida misma.

Además, resaltó el importante trabajo que está lleva adelante Salta, “gestionando fondos por más de 500 millones de pesos para mejoras en escuelas técnicas de toda la provincia, la construcción de 7 nuevos edificios de la modalidad y la vinculación de la oferta educativa a las necesidades socio productivas de cada región provincial”.

Más tarde, se llevó a cabo en el centro de Convenciones de Limache, el tercer Encuentro Regional de la Educación Técnico Profesional (ETP) de la región del NOA con el fin de fortalecer los ámbitos de construcción federal de la política pública de la ETP.

Además, participaron de la entrega de una resolución para la puesta en funcionamiento de la Educación Profesional Secundaria (EPS) en la provincia, una nueva oferta educativa de nivel medio, que otorga certificación profesional (en la especialidad elegida) y título secundario, destinada a jóvenes entre 15 y 18 años con discontinuidad educativa.

También se entregó un aporte especial a instituciones de ETP con Residencias o Albergues, rubricaron un Convenio de Cooperación Educativa – Centro de Capacitación Laboral N.º 7139, para la construcción de un nuevo edificio de un centro de Formación Profesional para sustituir el existente.

Luego, se trasladaron a la escuela Agrotécnica N.º 3122 «Gral. Martín Miguel de Güemes» e inauguraron el Ciclo Lectivo 1012 en las Aulas Talleres Móviles de mecánica de motos y saberes tecnológicos y en segundo lugar recorrieron un Jardín de Infantes.

Por la tarde, visitaron la obra del edificio para la escuela de Ingeniería Electromecánica de la Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de Salta, y encabezaron el encuentro del Consejo Regional de Planificación de la Educación Superior (CPRES) Región NOA.

Acompañaron a Perczyk, la secretaria de Educación de la Nación, Silvina Gvirtz, el secretario de Políticas Universitarias, Oscar Alpa, el director Ejecutivo del INET, Gerardo Marchesini y el asesor Ejecutivo, Mario Caputo.

2 DE ABRIL: DÍA DEL VETERANO Y  DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS

Este día rendimos homenaje a las veteranas y los veteranos, a los caídos y a sus familiares. En el marco de los 41 años del conflicto del Atlántico Sur, ratificamos, como hace ya casi 200 años, el reclamo por ejercicio de la plena soberanía argentina sobre las islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos correspondientes.
La conmemoración del 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas fue establecido por ley del congreso nacional en el año 2000, declarándose además como feriado nacional.

Con motivo de un nuevo aniversario, a 40 años del conflicto del Atlántico Sur, el Consejo Federal de Educación integrado por todos los ministros de educación de las 24 jurisdicciones del país y por el Ministro de Educación de la Nación, aprobó la Resolución CFE N.º 414/21, donde se establece como prioridad promover en las escuelas iniciativas conmemorativas que den lugar a la participación de toda la comunidad educativa, a fin de fortalecer y acompañar la enseñanza de Malvinas en todas las instituciones educativas del país.

En tal sentido el Ministerio de Educación de la Nación, a través del Programa
Educación y Memoria-Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y
ESI, proponen una serie de materiales destinados a fortalecer la construcción de la memoria colectiva, junto con el recuerdo y el merecido homenaje a los caídos, las veteranas y los veteranos de la guerra de Malvinas y sus familiares. Asimismo, estos materiales buscan fortalecer la enseñanza de Malvinas en las aulas abordando la cuestión Malvinas, desde una perspectiva nacional y regional latinoamericana, propiciando el conocimiento de los argumentos en que se fundamenta el reclamo del ejercicio pleno de la soberanía en las islas y los espacios marítimos correspondientes.

Materiales de difusión

Afiche grande para descargar

Afiche A3 para descargar

Materiales educativos para las aulas

2 de Abril y género: «Veteranas: una historia silenciada»

Colección «Clama el viento y ruge el mar» Plan Nacional de Lecturas con la
colaboración del Programa Educación y Memoria

Malvinas en la escuela. Memoria soberanía y democracia

Malvinas 40 años. Recursos para los actos y las actividades escolares

Malvinas en la escuela

CUADROS ABIERTOS – PERÍODO 2.023-NIVEL INICIAL, NIVEL PRIMARIO Y MODALIDADES

            JUNTA CALIFICADORA DE MÉRITOS Y DISCIPLINA NI NP Y MODALIDADES informa el cronograma y procedimiento que regirá en la instancia de inscripción 2023:

INSTANCIASFECHAS
INSCRIPCION3 Y 4 de abril.
CUADRO PROVISORIO24 de abril.
PERIODO DE TACHA24 y 25 de abril (presencial y personal) HORARIO: 08:30 a 12:30 y 14:00 a 16:00 hs.
CUADRO DEFINITIVO28 de abril.

DOCUMENTACION A PRESENTAR: 

   EXCLUYENTE:

  • DNI definitivo. No se admitirá inscripción con constancia de DNI en trámite.
  • Titulo o constancia de título en trámite (vigente) convalidado por el Dpto. de Control y Acreditación de Títulos.
  • Constancia de CUIL.

    NO EXCLUYENTE: 

  • Méritos Académicos (postítulos)
  • Cursos de capacitación, conceptos, jornadas, talleres, seminarios, etc.

DESCARGAR SOLICITUD CUADRO ABIERTO 2023: Información

CUADROS ABIERTOS – PERÍODO 2.023-NIVEL PRIMARIO

            JUNTA CALIFICADORA DE MÉRITOS Y DISCIPLINA NI NP Y MODALIDADES informa que se encuentra abierta la inscripción de CUADROS ABIERTOS para cubrir cargos dependientes de la Dirección General de Educación Primaria, Período Lectivo 2.023 para:

DEPARTAMENTOCARGO
CAPITALMAESTRO DE GRADO JORNADA SIMPLE
ROSARIO DE LA FRONTERAMAESTRO DE GRADO DE EDUCACION ESPECIAL
LOS ANDESASISTENTE ESCOLAR- ASISTENTE SOCIAL
SAN MARTINASISTENTE ESCOLAR-PSICOLOGO

REQUISITOS:

DOCENTE: DNI, CUIL, TÍTULO DOCENTE, conceptos y antigüedad a diciembre de 2021, cursos y otras capacitaciones.

ASISTENTE ESCOLAR: DNI, CUIL TÍTULO ESPECIFICO.

Presentar ficha que consta en el anexo, la misma reviste carácter de declaración jurada

FECHA DE INSCRIPCIÓN: 03 Y 04/04/2023.

HORARIO: 8:00 a 12:30 horas.

MODALIDAD DE INSCRIPCION: Presencial en Junta Calificadora de Méritos y Disciplina – Pasaje Prof. Fernando Ramos Nº 22 – Salta Capital – CP 4.400

TELEFONO: 0387 – 5344666

ENCUENTRO DE FORMACIÓN CON REFERENTES DE CONECTAR IGUALDAD

Autoridades nacionales, referentes de Tecnología Educativa y coordinadores de Conectar Igualdad de todo el país se reunieron en Educ.ar para compartir los lineamientos y estrategias 2023 del Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa.

En lo que fue el primer encuentro nacional del año, se dieron a conocer las principales novedades para 2023 del PNIDE, la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad que en 2022 desarrolló 230 encuentros de núcleo de formación docente con más de 3100 participantes, acompañamiento situado en más de 900 escuelas y que alcanzó a más de 20.000 estudiantes con propuestas pedagógicas de inclusión digital en Lengua y Matemática.

“Hoy tenemos un equipo fortalecido, con especialistas en Lengua y Matemática, y sumamos propuestas de Ciencias Sociales y Naturales con la plataforma Conectar Igualdad y las propuestas virtuales que seguimos desarrollando”, expresó Laura Penacca, directora de Tecnología Educativa en Educ.ar, la sociedad del estado del Ministerio de Educación de la Nación a cargo de la implementación, frente a coordinadores de Conectar Igualdad y referentes pedagógicos de todo el país.

“Vamos a completar la cohorte de escuelas que forman parte del Plan, y vamos a garantizar el acompañamiento de las escuelas y de los docentes que formaron parte de la cohorte 2022”, explicó Valeria Aranda, coordinadora del Plan que se propone garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y fortalecer las prácticas de enseñanza a través de propuestas pedagógicas de inclusión digital en el marco del Programa Conectar Igualdad, “una estrategia fundamental para hacer que la enseñanza mejore y los aprendizajes de los estudiantes también”.

Una de las novedades fue el lanzamiento de Conectate al repaso, un ciclo de videos cortos en clave streamer y con foco en Matemática destinado a estudiantes del segundo ciclo de nivel primario.

A ello se sumará el lanzamiento junto a INFOD de una instancia en la cual profundizar sobre los conocimientos y los asuntos trabajados en los encuentros de núcleo durante 2022 y ofrecer oportunidades para que las y los docentes diseñen, creen y publiquen contenidos.

A través de una propuesta para el área de Ciencias Naturales, se trabajó con Huayra Duino, aplicación para programar desarrollada en Educ.ar que puede aplicarse a la enseñanza de diversas asignaturas. El sistema operativo libre Huayra, incluido en las netbooks de Conectar Igualdad, sigue sumando herramientas con el objetivo de potenciar el PNIDE, y próximamente lanzará su versión 6.0.

Al trabajo de formación situada realizado en 2022, que incluyó además el fortalecimiento del equipo territorial de Conectar Igualdad y el desarrollo de mesas de gestión institucional en cada escuela, el Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa sumó el diseño de propuestas pedagógicas virtuales de Conectar Igualdad, el desarrollo de su plataforma homónima con más de un millón y medio de usuarios activos y la incorporación de nuevas aplicaciones en Huayra.

BECA PROGRESAR 2023 – SE EXTIENDE LA FECHA DE INSCRIPCIÓN

Hasta el 16 de abril se extiende la primera inscripción 2023 para PROGRESAR en sus líneas de beca: Progresar Obligatorio (incluye Línea 16 y 17), Progresar Superior y Progresar Enfermería. La inscripción a Progresar Trabajo estará disponible hasta noviembre inclusive.

El Programa contempla poblaciones priorizadas, para las cuales varían los requisitos de edad.

De Ingresos: Los ingresos del grupo familiar no deben superar tres veces al Salario Mínimo Vital y Móvil vigente en Argentina.

Académicos: Ser estudiante regular de una institución educativa y cumplir con los requisitos de avance académico según la línea.

Los interesados en postularse, podrán inscribirse ingresando a: www.argentina.gob.ar/progresar o a través de la aplicación: progresar+

DÍA INTERNACIONAL DE LA VISIBILIDAD TRAVESTI TRANS

#31M Visibilidad Trans de noche y de día, en todos los lugares.

Hoy 31 de marzo, es el Día internacional de la visibilidad travesti trans. Urge que los Estados, instrumenten acciones para erradicar la discriminación basada en la identidad de género de las personas trans. La segregación de las esferas de la formalidad, no sólo es una tragedia humana para el desarrollo de proyectos de vida dignos, sino también impacta negativamente en el desarrollo sostenible.

Realidad del colectivo travesti trans en Salta:

Video de Presente Periodismo Consiente – Canal 10.

Notas de Ceci D´Altamura; a Soledad Liendo referente del área de diversidad sexual del Gobierno de la Provincia de Salta y a Ale Garzón Referente Provincial de Políticas Estudiantiles de la Dirección General de Educación Superior del MECCyT de Salta y Referente U.N.Sa. Inclusiva. –

#31M Visibilidad Trans de noche y de día, en todos los lugares.

CONVOCATORIA ASISTENTES PEDAGÓGICOS

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Salta, a través de la Dirección General de Educación Primaria, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa, convoca a interesados a desempeñarse, en virtud de contrato de servicios, como miembros de su equipo técnico para cubrir 2 (dos) perfiles. El presente llamado se enmarca en la Línea Presupuestaria del Programa 29, Línea de Articulación “Como estrategia entre Niveles, Grados y Ciclos”

Vigencia de la convocatoria

Éste llamado tendrá vigencia desde el 20/03/2023 hasta el 05/04/2023

Perfil de la convocatoria

Se convoca 2 (dos) perfiles que presenten título habilitante como Profesor/a de Jardín de Infantes, Profesor/a de Educación Inicial, Licenciado/a en Educación Inicial, para cubrir funciones dentro del equipo Técnico Jurisdiccional de la línea de “Articulación como estrategia entre Niveles, grados y ciclos” y con experiencia en el desempeño como docente de Nivel Inicial, conocimiento y experiencia en el área de Articulación. Carga horaria 20 (veinte) horas.

Descargar Convocatoria: Información

CONVOCATORIA COBERTURA DE CARGO MAESTRO DE GRADO PRIMARIA– DPTO. CAPITAL

Junta Calificadora de Méritos y Disciplina, Nivel Inicial, Primario y Modalidades, informa a los que estén interesados en cubrir CARGOS VACANTES que se detallan a continuación:

CargoDepartamento
Maestro de Grado Educación Primaria.CAPITAL

Vigencia de la convocatoria

Éste llamado tendrá vigencia el 30/03/2023 y 31/03/2023

Perfil de la convocatoria

Docentes de Nivel Primario que posean tirilla 2023

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CONVOCATORIA ESPECIALISTA DISCIPLINAR PARA LA FORMULACIÓN DE DISEÑOS CURRICULARES DE TECNICATURAS DE NIVEL SUPERIOR

La Dirección General de Educación Superior, convoca a interesados a desempeñarse, como especialistas disciplinares para la Formulación de Diseños Curriculares de Tecnicaturas de Nivel Superior.

Vigencia de la convocatoria

Éste llamado tendrá vigencia desde el 28/03/2023 hasta el 31/03/2023

Perfil de la convocatoria

Se convoca 3 (tres) perfiles profesionales que acrediten:

A. 1 Analista de sistema con experiencia en nivel Superior,

B. 1 Analista Programador,

C. 1 Desarrollador de videos juegos.

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FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN RURAL EN SALTA

En el marco de la visita de la coordinadora de Educación Rural de Nación, Profesora Olga Inés Zattera, se planearon los lineamientos a trabajar durante el ciclo lectivo 2023 que tienen por finalidad, mejorar la educación rural en la provincia.

En la reunión interministerial sé abordaron temas relacionados a los avances referidos a la Educación Rural a nivel nacional y provincial, en términos normativos, socioculturales y sus respectivos cambios como la creación de los Colegios Secundarios Rurales con Régimen de Itinerancia, así como también de los Colegios Secundarios Rurales mediados por TIC.

Además se trabajaron temas referidos a acciones a llevar adelante para fortalecer las trayectorias escolares de los alumnos rurales; capacitación de docentes rurales; y por último se destacó el trabajo continuó y articulado que se está llevando a cabo con el programa de Conectar Igualdad en el marco del Plan Nacional de Conectividad Escolar para la instalación de pisos tecnológicos y de internet en las escuelas rurales de la provincia, permitiendo la alfabetización digital de estos alumnos.

En la reunión estuvieron presentes, la secretaria de Gestión Educativa, Adriana Saravia; la secretaria de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional Docente, Analía Guardo y la coordinadora de Educación Rural, Jaqueline Paz Oliva.

BECARIOS DE PROGRESAR DEBEN VOLVER A INSCRIBIRSE EN LA CONVOCATORIA 2023

El Ministerio de Educación nacional recordó que continúa abierta la Primera Convocatoria 2023 para la inscripción al Programa Becas Progresar, en el que el gobierno Nacional invierte 143.000 millones de pesos en el otorgamiento de becas educativas y la puesta en marcha de acciones integradas en todo el país.

Los becarios y las becarias que ya cuentan con la beca deben volver a inscribirse en la web Progresar: argentina.gob.ar/progresar

El período de inscripción se encuentra abierto desde el 1 al 31 de marzo para Progresar Obligatorio, Progresar Superior y Progresar Enfermería. La inscripción a la Línea Progresar Trabajo estará disponible desde el mes de marzo hasta noviembre inclusive.

Los requisitos de edad para acceder al programa desarrollado por la Secretaría de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias varían según la línea de beca.

Para Progresar Obligatorio las y los estudiantes deben tener entre 16 y 24 años. Para Progresar Superior, entre 17 y 24 o hasta 30 si son estudiantes avanzadas o avanzados. Para Progresar Trabajo entre 18 y 24 años, ampliándose a 40 para quienes no poseen trabajo formal registrado.

En las tres líneas, las y los aspirantes pueden inscribirse hasta los 35 años si tienen hijas o hijos menores de 18 años a cargo y pertenecen a hogares monoparentales.

En ningún caso se establece límite de edad para grupos priorizados (personas trans, con discapacidad, refugiadas o pertenecientes a pueblos indígenas y afrodescendientes). Para la línea Enfermería deben tener 17 años cumplidos, pero no se establece un límite de edad máxima.

Por otro lado, los ingresos del grupo familiar de las y los aspirantes no deben superar tres veces el Salario Mínimo Vital y Móvil vigente en Argentina. Por último, deberán acreditar la asistencia a una institución educativa y cumplir con los requisitos de avance académico según la línea.

CONVOCATORIA ASISTENTE PEDAGÓGICO

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Salta, a través de la Coordinación de Educación Artística dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa, convoca a interesados a desempeñarse, en virtud de contrato de servicios, como miembros de su equipo técnico para cubrir 1 (un) perfil. El presente llamado se enmarca en la Línea Presupuestaria del Programa 29.

Vigencia de la convocatoria

Éste llamado tendrá vigencia desde el 20/03/2023 hasta el 28/03/2023

Perfil de la convocatoria

Se convoca 1 (un) perfil que presente título en Ciencias de la Educación para cubrir funciones como Asistente Pedagógico de acuerdo con lo requerido por la Coordinación de Educación Artística. Carga horaria 20 (veinte) horas.

Descargar Convocatoria: Información

24 DE MARZO, DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

El día 2 de agosto del año 2002, el Congreso de la Nación Argentina dictó la ley 25.633, creando el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia con el fin de conmemorar a las víctimas del golpe de Estado iniciado el 24 de marzo del año 1976.

El 24 de Marzo de 1976 militares argentinos ejecutaron la orden de derrocar con la fuerza a un gobierno democrático elegido legítimamente y de esa manera hacerse del poder del Estado. Al mismo tiempo, varios sectores de la sociedad apoyaron la medida, y muchos otros miraron para un costado.

Destituyeron a los gobernantes de las provincias, disolvieron el Congreso Nacional, las Legislaturas provinciales, removieron a los miembros de la corte suprema de justicia y anularon las actividades gremiales y de los partidos políticos. Anularon la libertad de prensa y expresión.

La constitución Nacional dejo de regir la vida política del país y los ciudadanos quedaron subordinados a las normas establecidas por la dictadura militar. Se inicio un plan sistemático de persecución y secuestro a cualquiera que se considerara sospechoso de tener actividad política (militantes políticos, gremiales, profesionales, estudiantes)

Entre 1976 y 1983 dejaron un país devastado, endeudado y con 30.000 desaparecidos.

Nunca Mas a un Estado autoritario que desconozca la pluralidad de ideas y las instituciones democráticas.

Nunca Más a un Estado que desconozca los legítimos derechos y garantías a todas las personas sin distinción alguna.

Nunca más a un Estado que desconozca las necesidades de su pueblo.

1° ENCUENTRO NACIONAL DE REFENTES JURISDICCIONALES DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

El 15 y 16 de marzo, en el Salón Alfredo Bravo del Ministerio de Educación de Nación, se reunieron autoridades y equipos técnicos del INFoD, y referentes nacionales y jurisdiccionales de proyectos de Fortalecimiento Institucional de Educación Superior de todo el país.

Durante los dos días se presentó el encuadre de trabajo de los proyectos para este año, se reflexionó sobre la importancia del rol de los equipos técnicos en cada jurisdicción, se acordaron criterios de evaluación y se diseñaron intervenciones para potenciar la propuesta formativa de los ISFD en el territorio.

PASE A PLANTA PERMANENTE

RESOLUCIÓN 150D/23 de la COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA DE LA GOBERNACIÓN

La Coordinación Administrativa de la Gobernación emitió la Resolución 150 D, con la nómina de postulantes que aprobaron el proceso de Capacitación, en el marco del Concurso de Ingreso a Planta Permanente.

La misma es recurrible, por un plazo de 10 (diez) días hábiles a partir de su publicación en el Boletín Oficial.

Resolución y el anexo con la nómina

Resolución: Información

Anexo: Información

2° CONVOCATORIA CONCURSO DE CARGO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA IES N° 6046

La Dirección General de  Educación Superior realiza la segunda convocatoria a concurso para acceso al cargo de Coordinador Pedagógico en el Instituto de Educación Superior N° 6046 “Luis Felipe Wagner” de la ciudad de San Ramón de la Nueva Oran dependiente de esta Dirección General.

Se efectuara en el marco de lo establecido en el Reglamento Orgánico Marco aprobado por la Resolución Ministerial N° 5389/14 y en la Disposicion 123/2022 de la Dirección General de Educación Superior que reglamentan el procedimiento de acceso a dichos cargos, con la finalidad de garantizar la continuidad del normal desarrollo de las actividades académicas y administrativas de la Unidades Educativas  de Nivel en las que se abren convocatoria, a saber:

N° de InstitutoNombre del InstitutoLocalidadN° de Disp. 2° Convocatoria
6046Instituto de Educación Superior “Luis Felipe Wagner”San Ramón de la Nueva Oran40/2023

Link a las convocatorias de Coordinación Pedagógica:

Convocatoria para acceso a cargos de Coordinador Pedagógico 2023

ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA EN POLÍTICAS Y GESTIÓN INSTITUCIONAL DE INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE

Desde el 3 al 20 de marzo se encuentra abierta la inscripción para esta Actualización Académica.

La propuesta formativa busca acompañar a los equipos de conducción en la gestión político institucional a partir de proveer estrategias que posibiliten reconocer e intervenir en los problemas pedagógicos que enfrentan, trabajar colectivamente para el hallazgo de soluciones posibles, y diseñar propuestas de intervención para fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles.

Destinatarias/os

Esta actualización está dirigida a:

  • Rector/a o cargo afín: quien ocupa la máxima autoridad en la conducción de los ISFD.
  • Vicerrector/a o cargo afín: quien integra el equipo directivo de los ISFD.
  • Regente o cargo afín: quien integra el equipo directivo de los ISFD.
  • Secretario/a Académico/a o cargo afín: quienes ocupan posiciones de conducción pedagógica en los ISFD.
  • Director/a de Departamento o cargo afín: quienes ocupan posiciones de conducción pedagógica en los ISFD.
  • Director/a o Coordinador/a de Carrera o cargo afín: quienes ocupan posiciones de conducción pedagógica en los ISFD.
  • Coordinador/a de Campo o cargo afín: quienes ocupan posiciones de conducción pedagógica en los ISFD.
  • Docente que ejerzan cargos en ISFD y estén en condiciones de realizar concurso de ascenso.

Nivel educativo

Superior de Formación de Docente

Espacios curriculares

  • Las políticas nacionales para la formación docente, perspectivas y desafíos
  • Fortalecimiento Institucional
  • Las trayectorias estudiantiles
  • La función de Apoyo Pedagógico a Escuelas: desafíos y realidades
  • El desarrollo curricular

Equipo académico

Belén Mercado y Gabriela Gelber

Carga horaria

190 horas

Requisitos de inscripción

  • Poseer título docente.
  • Ejercer cargos en la conducción institucional y no haber iniciado trámites jubilatorios.
  • Estar inscripta/o en concursos o cursos de ascenso a ocupar cargos directivos en ISFD (según la jurisdicción).
  • Estar en condiciones de concursar cargos directivos en los ISFD.
  • Certificado de constancia laboral.

Modalidad

La modalidad de dictado será virtual, con instancias sincrónicas y asincrónicas. Contará con cinco espacios curriculares y la elaboración de un trabajo final integrador.

Provincias participantes

Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Catamarca, Chaco, Chubut, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Mendoza, Misiones, Neuquén, Río Negro, Salta, San Juan, San Luis, Santa Cruz, Santa Fe, Santiago del Estero, Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur, Tucumán.

Requisitos de preinscripción

Para su preinscripción deberá realizar los siguientes pasos:

Si usted se registró en Juana Manso no debe realizar esta acción nuevamente.

  • Completar el formulario de preinscripción.

IMPORTANTE: una vez completado el formulario recibirá en su casilla de correo electrónico declarada un e-mail de confirmación de pre-inscripción con el asunto: Actualizaciones Académicas INFD – confirmación de pre-inscripción recibida. Si no recibe ese mensaje es porque el proceso de preinscripción no fue correctamente hecho. En ese caso comuníquese con la Mesa de Ayuda escribiendo a actualizaciones@infd.edu.ar

Para realizar la inscripción definitiva, su sede asignada lo/la convocará para presentar la siguiente documentación:

  • Fotocopia de DNI
  • Fotocopia autenticada del título docente de base o del título habilitante para el cargo.
  • Constancia laboral expedida por autoridad respectiva donde desempeña sus tareas o constancia de Inscripción en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia.

El proceso de aceptación a la actualización finaliza con la presentación y chequeo de la documentación en el Instituto/Sede, que confirme que la/el cursante es destinataria/o.

La oferta es gratuita para las/os cursantes, financiada por el Estado Nacional.

Informes: actualizaciones@infd.edu.ar

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN AVANZA EN CAPACITACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE PARA DOCENTES

Las secretarías de gestión educativa y planeamiento educativo se han reunido para dialogar sobre las diferentes ofertas brindadas a los docentes de los departamentos de San Martín y Rivadavia en donde la Educación Intercultural Bilingüe se encuentra presente.

Estos postítulos son de gran importancia ya que desde este Ministerio se propone a la EIB con fines de co-construcción de conocimientos revalorizando los saberes de cada pueblo indígena.

Los postítulos que se encuentran en ejecución son: Desarrollo lingüístico y alfabetización temprana intercultural en el nivel inicial y primaria en contextos rurales; y La enseñanza del español como lengua segunda en el nivel inicial y nivel primario.

Participaron supervisores de Nivel Inicial y Nivel Primario, Coordinación de EIB, Dirección de Desarrollo Profesional Docente, Referente de la línea de alfabetización con la coordinadora de los postítulos q se desarrollan en la jurisdicción, en articulación con la OEI, UNICEF Y CONICET.

CALENDARIO ESCOLAR 2023

 

Res. 092/2022 SPEyDPD – Aprueba el Calendario
Escolar y sus normas de aplicación, a regir durante el Período de Actividades
Educativas 2023, en el marco de la Resolución del CFE N° 431/22, en los
establecimientos educativos dependientes del Ministerio de Educación, Cultura,
Ciencia y Tecnología y los siguientes Anexos que forman parte de la presente
Resolución:

CUADERNILLO:

https://saltaeducs.com/wp-content/uploads/2023/03/calendario_escolar_2023.pdf

Anexo I, Calendario Escolar 2023 – Normas de
Aplicación – Agenda Educativa 2023 Conmemoraciones

Anexo II, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Inicial y sus Modalidades.

Anexo III, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Primaria – Escuelas Comunes y de Educación Especial.

Anexo IV, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Secundaria – (Técnico Profesional – Centro de Educación Integral)

Anexo V, Calendario Escolar 2023 – Trayectos
Formativos – Formación Profesional.

Anexo V-1, Calendario Escolar 2023 – Formación
Profesional -Educación No Formal (Periodo Lectivo)

Anexo VI, Modalidad de Educación Permanente de
Jóvenes y Adultos. Calendario Escolar 2023 – Nivel Primario – Núcleos
Educativos.

Anexo VI-1, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Secundaria (Centros BSPA – CENS –Colegio Secundario para Adultos).

Anexo VII; Educación a Distancia. Calendario
Escolar Periodo Lectivo 2023 – Nivel Secundario -Sistema Virtual de Formación a
Distancia N° 9002

Anexo VII-1, Educación a Distancia. Calendario
Escolar Periodo Lectivo 2023 – Nivel Superior (Profesorados y Tecnicaturas)

Anexo VIII, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Superior (Periodo Lectivo)

Anexo VIII-1, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Superior – Escuela de Cadetes del Servicio Penitenciario de la
Provincia de Salta N° 6044.

Anexo VIII-2, Calendario Escolar 2023 – Nivel de
Educación Superior – ISEP N° 6045 “Gral. Martin Miguel de Güemes” – Escuela de
Cadetes “Insp. Gral. Elías Boleas” – Escuela de Sub Oficiales “Cabo Héctor
Santos León”

Anexo IX, Calendario Escolar 2023 – Actividades de
Fomento de las Vocaciones Científicas.

Anexo X, Plazos Perentorios de Presentación de
Títulos – Postítulos Docentes (Presenciales y a Distancia)