Las instituciones que a la fecha adeudan o no finalizaron el Relevamiento Anual 2022. Benjamín Beltrán El Departamento de Estadísticas dependiente de la Dirección General de Información e Investigación Educativa, informo que la nueva y ULTIMA FECHA DE PRORROGA es el viernes 14 de octubre del corriente. Cualquier consulta comunicarse al 3875792407 Prof. Sandra Barranco paraSigue leyendo «Departamento de Estadísticas – RELEVAMIENTO ANUAL 2022»
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INSCRIPCIÓN PARA ASISTIR AL II CONGRESO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN
Benjamín Beltrán El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través de la Secretaría de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional Docente invita a la comunidad educativa de Salta a participar del II Congreso Provincial de Educación “Caminos que recorrimos, desafíos por andar” a realizarse de manera presencial y virtual los días 28, 29 ySigue leyendo «INSCRIPCIÓN PARA ASISTIR AL II CONGRESO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN»
En celebración del Día del Maestro, el lunes 12 no habrá clases.
Benjamín Beltrán Incluye todos los niveles educativos dependientes del Ministerio de Educación. Con motivo del Día del Maestro en honor a Domingo Faustino Sarmiento que se conmemora el domingo 11 de septiembre, el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, estableció día «sin actividad escolar» para el lunes 12 del corriente mes, en todos los nivelesSigue leyendo «En celebración del Día del Maestro, el lunes 12 no habrá clases.»
INSCRIPCIÓN ABIERTA ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA ESCUELA PRIMARIA
Benjamín Beltrán Presentación La Actualización Académica ofrece a los/las docentes interesadas en las Ciencias Sociales, una instancia de análisis, profundización y discusión de diversos núcleos temáticos relevantes y su enseñanza en la escuela primaria. Esto supone, al mismo tiempo, ampliar y fortalecer a los/las docentes a través del manejo de los conocimientos disciplinares y didácticosSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA ESCUELA PRIMARIA «
1er Encuentro Provincial de CIPES
Benjamín Beltrán El pasado 29 de julio se llevo a cabo el 1er Encuentro Provincial de Salta de Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles de la Dirección General de Educación Superior equipo ampliado de la línea nacional de Políticas Estudiantiles del INFOD. El mismo se llevo a cabo en el edificio de la Dirección General de Sigue leyendo «1er Encuentro Provincial de CIPES«
Encuentro presencial de Trabajo “Tecnicaturas de Nivel Superior”
Benjamín Beltrán En el día de hoy En la Dirección General de Educación Superior sita en Avda. Lucrecia Barquet s/N° de Barrio El Huaico en Salta Capital, se realizo una Reunión Presencial de Trabajo de Tecnicaturas de Nivel Superior participaron los Rectores y Coordinadores de Carrera de las Instituciones que tienen carreras Técnicas de NivelSigue leyendo «Encuentro presencial de Trabajo “Tecnicaturas de Nivel Superior”»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 221. La promoción de la participación estudiantil en las jurisdicciones
Benjamín Beltrán La promoción de la participación estudiantil en las jurisdicciones Se ofrece un espacio de reflexión e intercambio de experiencias destinado a equipos técnicos jurisdiccionales que tengan la función de promover y fortalecer la participación estudiantil en diferentes niveles y modalidades del sistema. Se espera aportar herramientas para analizar y revisar estrategias de intervenciónSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 221. La promoción de la participación estudiantil en las jurisdicciones»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 212. Musicografía Braille. Herramientas para la enseñanza de la música a estudiantes ciegos
Benjamín Beltrán Musicografía Braille. Herramientas para la enseñanza de la música a estudiantes ciegos El presente tramo se llevará adelante de manera conjunta por la Coordinación Nacional de Educación Artística y la Coordinación Nacional de Educación Especial con el propósito de asegurar el derecho a la educación artística de las personas con discapacidad visual. ASigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 212. Musicografía Braille. Herramientas para la enseñanza de la música a estudiantes ciegos»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 233. Promoción de la alimentación saludable en la escuela
Benjamín Beltrán Promoción de la alimentación saludable en la escuela El derecho a la salud y a la alimentación están estrechamente vinculados y son necesarios para alcanzar un nivel de vida digno. En Argentina, siguiendo tendencia mundial, los patrones alimentarios han empeorado considerablemente en las últimas décadas. El consumo de energía proveniente de productos ultraprocesadosSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 233. Promoción de la alimentación saludable en la escuela»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 227. Aceleración, diversificación e intensificación de la enseñanza. Una mirada desde la formación docente al acompañamiento de trayectorias escolares
Benjamín Beltrán Aceleración, diversificación e intensificación de la enseñanza. Una mirada desde la formación docente al acompañamiento de trayectorias escolares En el presente trayecto formativo nos proponemos profundizar la mirada sobre el acompañamiento a las diversas trayectorias escolares desde la perspectiva de la formación docente. ¿Cómo se conciben las trayectorias escolares? ¿Qué propuestas han surgidoSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 227. Aceleración, diversificación e intensificación de la enseñanza. Una mirada desde la formación docente al acompañamiento de trayectorias escolares»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 226. La enseñanza en la formación docente inicial: los nuevos escenarios como oportunidad
Benjamín Beltrán La enseñanza en la formación docente inicial: los nuevos escenarios como oportunidad Este tramo se dirige a docentes y equipos de gestión de los Institutos Superiores de Formación Docente de todo el país. Su propósito central es dar lugar a la reflexión sobre los desafíos que implica, para la enseñanza, formar docentes hoy,Sigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 226. La enseñanza en la formación docente inicial: los nuevos escenarios como oportunidad»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 223. Incorporación de una perspectiva étnico-racial y antirracista en las prácticas educativas: la comunidad afrodescendiente en la educación
Benjamín Beltrán Incorporación de una perspectiva étnico-racial y antirracista en las prácticas educativas: la comunidad afrodescendiente en la educación En el marco del Decenio Internacional para las personas Afrodescendientes, establecido por la Asamblea General de la ONU a través de la Resolución 68/237, en el cual nuestro país adhiere y participa activamente, el Ministerio deSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 223. Incorporación de una perspectiva étnico-racial y antirracista en las prácticas educativas: la comunidad afrodescendiente en la educación»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 218. Educación ambiental integral. Enfoques, debates y normativa
Benjamín Beltrán Educación ambiental integral. Enfoques, debates y normativa A partir de la sanción de la Ley para la implementación de la Educación Ambiental Integral N° 27621/21, se establece el derecho a la educación ambiental a través de la incorporación y gestión transversal de contenidos y prácticas ambientales en todos los niveles y modalidades delSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 218. Educación ambiental integral. Enfoques, debates y normativa»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 205. Ciencias Naturales: Enseñar el patrimonio natural argentino en la escuela
Benjamín Beltrán Ciencias Naturales: Enseñar el patrimonio natural argentino en la escuela La Argentina posee una gran diversidad de paisajes y ambientes que constituyen el patrimonio natural de nuestro país, que debe ser conocido y valorado. En este tramo nos proponemos abordar el patrimonio natural como objeto de estudio desde los contenidos de enseñanza deSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 205. Ciencias Naturales: Enseñar el patrimonio natural argentino en la escuela»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 203. Libros para aprender: Más allá de la resolución de problemas (Primaria 2º ciclo)
Benjamín Beltrán Libros para aprender: Más allá de la resolución de problemas (Primaria 1º ciclo) Afirmamos que cómo se hace Matemática en el aula define, al mismo tiempo, “qué” Matemática se hace, “para qué” y “para quiénes” se la enseña. De esto se desprende que las distintas metodologías u opciones de enseñanza no son diferentesSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 203. Libros para aprender: Más allá de la resolución de problemas (Primaria 2º ciclo)»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 202. Libros para aprender: Más allá de la resolución de problemas (Primaria 1º ciclo)
Benjamín Beltrán Libros para aprender: Más allá de la resolución de problemas (Primaria 1º ciclo) Afirmamos que cómo se hace Matemática en el aula define, al mismo tiempo, “qué” Matemática se hace, “para qué” y “para quiénes” se la enseña. De esto se desprende que las distintas metodologías u opciones de enseñanza no son diferentesSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE. 202. Libros para aprender: Más allá de la resolución de problemas (Primaria 1º ciclo)»
INSCRIPCIÓN ABIERTA A LOS NUEVOS TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE.
Benjamín Beltrán Educación Física en el Nivel Inicial 30/05, 06/06 y 13/06 a las 10 hs. Cada tramo tiene entre 3 o 4 jornadas para docentes que se desempeñan en diferentes roles, niveles y modalidades del sistema educativo. Más información e Inscripciones: Consultas: infdtic@infd.edu.ar
𝗖𝗢𝗡𝗩𝗢𝗖𝗔𝗧𝗢𝗥𝗜𝗔 𝗣𝗘𝗥𝗙𝗜𝗟 𝗗𝗢𝗖𝗘𝗡𝗧𝗘 𝗣𝗔𝗥𝗔 𝗘SI
Benjamín Beltrán En el marco del Proyecto: Educación Sexual Integral 2022, el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través de la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, convoca a docentes interesadas/os a formar parte del Equipo de Educación Sexual Integral. Las tareas de la/el docente consistirán en brindar acompañamiento y orientación deSigue leyendo «𝗖𝗢𝗡𝗩𝗢𝗖𝗔𝗧𝗢𝗥𝗜𝗔 𝗣𝗘𝗥𝗙𝗜𝗟 𝗗𝗢𝗖𝗘𝗡𝗧𝗘 𝗣𝗔𝗥𝗔 𝗘SI»
Juegos Interescolares Salta 2022
Benjamín Beltrán Atletismo es el deporte que abrió los Interescolares 2022 en la pista de atletismo del Legado Güemes. El viernes 13 de mayo, la Coordinación de Educación Física, y el Centro de Educación Física dependientes del Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia y Tecnología de la Provincia, lanzaron los Juegos Interescolares de atletismo SaltaSigue leyendo «Juegos Interescolares Salta 2022»
PROGRESAR 2022
Benjamín Beltrán Continúa abierta la primera inscripción para Progresar 2022, una beca que acompaña tu recorrido educativo. f El programa tiene cuatro líneas: Progresar Obligatorio Para que jóvenes de 16 a 24 años finalicen su educación obligatoria Progresar Superior Para estudiantes de Institutos Superiores y Universidades Progresar Enfermería Para quienes estén cursando la carrera deSigue leyendo «PROGRESAR 2022»
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