Archivo de etiqueta: ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EL NIVEL SECUNDARIO

Fundamentación Como sujeto social, cada individuo se define a sí mismo a partir de su entorno: de las personas y de las instituciones que influyen en su conducta. Los cambios en las subjetividades que los/las estudiantes traen a las aulas actuales tornan necesario producir cambios significativos en las formas de enseñanza – aprendizaje. La presenteSigue leyendo «SE ENCUENTRA ABIERTA LA INSCRIPCIÓN AL POSTITULO ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EL NIVEL SECUNDARIO»