EVALUACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA CLASE DE INGLÉS MEDIANTE RÚBRICAS DIGITALES

Desde la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, en conjunto con el Departamento de Educación Digital, se llevó a cabo el taller “Evaluación de secuencias didácticas para la clase de inglés mediante rúbricas digitales”, liderado por la profesora de inglés Pamela Espíndola y la licenciada en Enseñanza del Idioma Inglés Gabriela Bustos. La actividadSigue leyendo «EVALUACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA CLASE DE INGLÉS MEDIANTE RÚBRICAS DIGITALES»