Fue en el marco de los talleres, que organiza la Secretaría de Seguridad, reforzando los espacios de reflexión y participación juvenil. Los jóvenes sostuvieron su compromiso para superar los desafíos sociales y contribuir al crecimiento saludable. La Secretaría de Seguridad, a través de las Direcciones de Prevención de Drogas y Relaciones con la Comunidad, brindó talleresSigue leyendo «ESTUDIANTES SECUNDARIOS AFIANZARON CONOCIMIENTOS PARA EL ABORDAJE DE PROBLEMÁTICAS SOCIALES»
Archivo del autor: Benjamín Beltrán
ESTUDIANTES DE COLEGIOS DE CAPITAL PARTICIPARON EN UNA JORNADA DE DIÁLOGO Y REFLEXIÓN SOBRE LIDERAZGO
Fue en el marco del programa Jóvenes Promotores para alumnos de secundaria, con el que se busca promover la participación de los adolescentes y facilitar la resolución de conflictos en ámbitos educativos, empoderar a los chicos y contribuir a un crecimiento saludable. En el colegio Santa Rosa de Viterbo unos 40 estudiantes y sus docentesSigue leyendo «ESTUDIANTES DE COLEGIOS DE CAPITAL PARTICIPARON EN UNA JORNADA DE DIÁLOGO Y REFLEXIÓN SOBRE LIDERAZGO»
CUADROS PROVISORIOS ABIERTO M. DE GRADO EDUC. ESPECIAL Y M. DE GRADO JORNADA SIMPLE 2025 PARA COBERTURA DE CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN GRAL. DE EDUCACIÓN PRIMARIA
JUNTA CALIFICADORA DE MÉRITOS Y DISCIPLINA N.I – N.P. y sus Modalidades informa a los docentes de Nivel Primario que se encuentra disponible el CUADRO PROVISORIO de cargos: 619 – MAESTRO GRADO DE EDUCACÍON ESPECIAL DESCARGAR CUADRO ABIERTO PROV. 2025 GRAL. GUEMES DESCARGAR CUADRO ABIERTO PROV. 2025 ORAN DESCARGAR CUADRO ABIERTO PROV. 2025 RIVADAVIA DESCARGAR CUADRO ABIERTO PROV. 2025 R.Sigue leyendo «CUADROS PROVISORIOS ABIERTO M. DE GRADO EDUC. ESPECIAL Y M. DE GRADO JORNADA SIMPLE 2025 PARA COBERTURA DE CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN GRAL. DE EDUCACIÓN PRIMARIA»
CAPACITACIONES AL PERSONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS: DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD SEXUAL
Tres instituciones participaron esta semana en jornadas de formación sobre el abordaje adecuado de delitos contra la integridad sexual. Se capacitó a 145 personas en el marco del ciclo de capacitaciones impulsado por la Secretaría de Justicia. La capacitación al personal educativo sobre delitos contra la integridad sexual se desarrolló en los establecimientos educativos, escuelasSigue leyendo «CAPACITACIONES AL PERSONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS: DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD SEXUAL»
CONGRESO POLI-ARTE 2025
El evento es organizado por la Unidad Educativa N° 5092 “Centro Polivalente de Arte”, ubicada en Urquiza 451. Para consultas, pueden comunicarse al teléfono 4317822 o escribir al correo electrónico: centropolivalentedearte5092@gmail.com. El congreso se llevará a cabo en el Teatro Provincial, la Usina Cultural, y el Colegio Nº 5092 (edificio Barrio Los Tarcos). Este eventoSigue leyendo «CONGRESO POLI-ARTE 2025»
NUTRI-ACCIÓN: JORNADAS SOBRE HÁBITOS SALUDABLES PARA CHICOS DE 1° Y 2° GRADO
Cientos de estudiantes del nivel primario disfrutaron de una obra de teatro, una charla informativa, juegos lúdicos y actividades dinámicas con el deporte en la Casa de la Cultura. La propuesta de Nutri-Acción busca concientizar a las infancias sobre la importancia de una alimentación saludable a través de experiencias educativas, lúdicas y corporales con unSigue leyendo «NUTRI-ACCIÓN: JORNADAS SOBRE HÁBITOS SALUDABLES PARA CHICOS DE 1° Y 2° GRADO»
EN AGOSTO ABREN LAS INSCRIPCIONES PARA TERMINAR ESTUDIOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS PARA JÓVENES Y ADULTOS
El Ministerio de Educación de la provincia cuenta con la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) destinada a quienes no pudieron iniciar, cursar y/o completar sus estudios en la edad escolar correspondiente a la educación obligatoria. En este marco el Ministerio de Educación rubricó un convenio de cooperación con el Foro deSigue leyendo «EN AGOSTO ABREN LAS INSCRIPCIONES PARA TERMINAR ESTUDIOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS PARA JÓVENES Y ADULTOS»
CONDICIONALIDADES DE PROGRESAR OBLIGATORIO 2025
El Programa establece requisitos para el sostenimiento de la beca durante el ciclo lectivo 2025. Su cumplimiento es importante para acceder al monto total asignado y está sujeto a verificación periódica, con el objetivo de acompañar las trayectorias educativas. En principio, se monitoreará tu asistencia regular mediante tres certificaciones anuales. Un registro negativo podría derivar enSigue leyendo «CONDICIONALIDADES DE PROGRESAR OBLIGATORIO 2025»
SE DICTÓ UNA CAPACITACIÓN SOBRE EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE PRIVACIÓN DE LA LIBERTAD
Estuvo destinada a docentes de la modalidad y se realizó de manera presencial y virtual El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología puso en marcha el primer encuentro del curso de capacitación docente, denominado «La educación como instrumento liberador en contexto de encierro». Se realizó en el Polo Tecnológico de la escuela Agrotécnica Martín Miguel deSigue leyendo «SE DICTÓ UNA CAPACITACIÓN SOBRE EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE PRIVACIÓN DE LA LIBERTAD»
ÉXITO TOTAL EN LA «FETE DE LA MUSIQUE 2025» EN EL PROFESORADO SUPERIOR DE LENGUAS VIVAS
Éxito total en la “Fête de la Musique 2025” en el Profesorado Superior de Lenguas Vivas. El pasado 27 de junio, el Profesorado Superior de Lenguas Vivas, cuya rectora es la Profesora Raquel del Milagro Apaza, se llenó de ritmo, color y alegría con la celebración de la Fête de la Musique 2025, organizada porSigue leyendo «ÉXITO TOTAL EN LA «FETE DE LA MUSIQUE 2025» EN EL PROFESORADO SUPERIOR DE LENGUAS VIVAS»
CONDICIONALIDADES 2025 DE PROGRESAR SUPERIOR: CONSTRUIR TRAYECTORIAS
Desde la Primera Convocatoria 2025, la línea de educación superior de Progresar tiene nuevas condicionalidades de avance académico. Su cumplimiento habilita el cobro de las últimas tres cuotas estímulo de la beca. Por un lado, quienes hayan sido adjudicados con la beca Progresar Superior en 2025 deberán acreditar regularidad. Durante el ciclo lectivo se evaluará queSigue leyendo «CONDICIONALIDADES 2025 DE PROGRESAR SUPERIOR: CONSTRUIR TRAYECTORIAS»
SE ENTREGARON 2500 LIBROS EN LENGUA WICHÍ EN ESCUELAS DEL MUNICIPIO DE SANTA VICTORIA ESTE
En la Escuela Nº 4505 se entregaron 2500 ejemplares del libro “Wichi Lhämtes. De la A a la FW” a docentes, docentes bilingües y estudiantes pertenecientes a 35 escuelas primarias con matricula indigena wichi y a las bibliotecas de 35 salas de nivel inicial del municipio de Santa Victoria Este. La entrega se dió enSigue leyendo «SE ENTREGARON 2500 LIBROS EN LENGUA WICHÍ EN ESCUELAS DEL MUNICIPIO DE SANTA VICTORIA ESTE»
EL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN TRABAJÓ SOBRE EL PLAN NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA 2025
En el Palacio Sarmiento, sede de la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano, se desarrolló una nueva reunión de carácter federal focalizada en los dos ejes prioritarios de la gestión: alfabetización y evaluación. Con la participación de las autoridades educativas de las 24 jurisdicciones, el secretario Carlos Torrendell encabezó la asamblea N° 143Sigue leyendo «EL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN TRABAJÓ SOBRE EL PLAN NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA 2025»
LOS AVANCES DE SALTA FUERON PRESENTADOS EN EL ENCUENTRO REGIONAL DE ALFABETIZACIÓN
El Ministerio de Educación avanza con líneas de acción en materia de alfabetización en asociación con especialistas claves en materia de educación. La Ministra Fiore Viñuales presentó detalles del proceso. Se desarrolló en Buenos Aires el Segundo Encuentro Anual Regional de Intercambio en materia de alfabetización, donde la provincia de Salta fue invitada a presentarSigue leyendo «LOS AVANCES DE SALTA FUERON PRESENTADOS EN EL ENCUENTRO REGIONAL DE ALFABETIZACIÓN»
PRIMERA REUNIÓN DE LA RED FEDERAL DE INFORMACIÓN EDUCATIVA
El Ministerio de Capital Humano organizó la primera reunión de la Red Federal de Información Educativa que se desarrolló durante el 1 y 2 de julio en el Palacio Sarmiento con la presencia de referentes jurisdiccionales. El secretario de Educación del Ministerio de Capital Humano, Carlos Torrendell, encabezó el encuentro de la Red Federal deSigue leyendo «PRIMERA REUNIÓN DE LA RED FEDERAL DE INFORMACIÓN EDUCATIVA»
DISPOSICIÓN CONJUNTA DE LAS DIRECCIONES DE NIVEL PARA EL ACTO DEL 9 DE JULIO
Las actividades alusivas previstas para el miércoles 9 de julio, feriado nacional, se realizarán el martes 8, en las dos últimas horas de la jornada escolar, en las unidades educativas de los distintos niveles. El Ministerio de Educación de Salta informó que las Direcciones Generales de Educación de los Niveles Inicial, Primario, Secundario, Técnica, Superior,Sigue leyendo «DISPOSICIÓN CONJUNTA DE LAS DIRECCIONES DE NIVEL PARA EL ACTO DEL 9 DE JULIO»
OLA POLAR: EL LUNES 30 NO HABRÁ CLASES EN SALTA EN DEPARTAMENTOS DE ZONA CORDILLERANA
La medida es para las zonas con alerta, que son los departamentos Los Andes, La Poma, Iruya, Santa Victoria, Cachi, San Carlos, Cafayate y Molinos, además de la zona de la Quebrada del Toro en Rosario de Lerma. Debido a la ola de frío polar que afecta a Salta y a gran parte del país,Sigue leyendo «OLA POLAR: EL LUNES 30 NO HABRÁ CLASES EN SALTA EN DEPARTAMENTOS DE ZONA CORDILLERANA»
NUEVA COHORTE DEL CURSO “PLAN PROVINCIAL CONTRA LA DISCRIMINACIÓN” CON PUNTAJE DOCENTE OFICIAL
La Secretaría de Derechos Humanos, dependiente del Ministerio de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo, informa que ya se encuentra abierta la inscripción para una nueva cohorte del curso virtual “Plan Provincial contra la Discriminación”, una propuesta formativa gratuita y con puntaje docente oficial, avalada por el Ministerio de Educación. Más de 210 docentes de todaSigue leyendo «NUEVA COHORTE DEL CURSO “PLAN PROVINCIAL CONTRA LA DISCRIMINACIÓN” CON PUNTAJE DOCENTE OFICIAL»
JORNADAS SALTEÑAS DE FILOSOFÍA: 975 ADOLESCENTES PARTICIPAN DEL ENCUENTRO
En la secundaria N° 5048 Juana Manuela Gorriti se realizó esta jornada de debate y análisis para pensar en torno a diversas cuestiones que atraviesan a las juventudes. Las Jornadas Salteñas de Filosofía se realizaron en la escuela Gorriti de zona norte de la ciudad Capital. Se encuentran filosofando y reflexionando más de 900 estudiantesSigue leyendo «JORNADAS SALTEÑAS DE FILOSOFÍA: 975 ADOLESCENTES PARTICIPAN DEL ENCUENTRO»
DOCENTES DE NIVEL INICIAL ADQUIEREN HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL INICIAL
El Proyecto Hora ADI promoverá el acceso equitativo a herramientas en los 23 departamentos para que docentes de Sala de 5 favorezcan el desarrollo de alfabetización digital en los niños y niñas. El taller «Alfabetización Digital en Acción: Herramientas para el Aula de Inicial», inició este viernes con la participación de alrededor de 100 docentes,Sigue leyendo «DOCENTES DE NIVEL INICIAL ADQUIEREN HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL INICIAL»
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