Se definió el cronograma de pagos correspondiente al mes en curso. El mismo se ejecutará en tres etapas según el sector, comenzando con la Compensación Transitoria Docente. El Gobierno de la Provincia informó que entre el 30 de junio y el 2 de julio se realizará el depósito de sueldos para los trabajadores de laSigue leyendo «CRONOGRAMA DE PAGOS: EL GOBIERNO DEPOSITARÁ LOS SUELDOS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ENTRE EL 30 DE JUNIO Y EL 02 DE JULIO»
Archivo del autor: Benjamín Beltrán
INSCRIPCION Y REINSCRIPCION DE ASPIRANTES A INTERINATOS Y SUPLENCIAS PERIODO LECTIVO 2025/2026 – ESTABLECIMIENTOS CON REGIMEN DE VERANO DEPENDIENTES DE LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA, EDUCACION INICIAL y EPJA.
1.-LLAMADO A INSCRIPCIÓN Junta Calificadora de Méritos y Disciplina de Niveles Inicial y Primario y sus Modalidades llama a inscripción de interesados a cubrir cargos de Interinatos y Suplencias – Período 2025/2026– en Establecimientos dependientes de la Dirección General de Educación Primaria, Educación Inicial y EPJA (Régimen de Verano). 2.-Reinscripción de Maestros de Educación Primaria, EducaciónSigue leyendo «INSCRIPCION Y REINSCRIPCION DE ASPIRANTES A INTERINATOS Y SUPLENCIAS PERIODO LECTIVO 2025/2026 – ESTABLECIMIENTOS CON REGIMEN DE VERANO DEPENDIENTES DE LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA, EDUCACION INICIAL y EPJA.»
INFOD- COMENZO EL PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE EN ALFABETIZACIÓN
En el marco del Plan Nacional de Alfabetización, y desde el Instituto Nacional de Formación Docente, se está llevando adelante esta propuesta de formación que inició el año pasado y amplía su alcance durante el 2025. Catamarca, Córdoba, Corrientes, Chaco, Chubut, Entre Rios, Formosa, Jujuy, La Rioja, Mendoza, Misiones, Río Negro, San Luis, Santa Fe,Sigue leyendo «INFOD- COMENZO EL PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE EN ALFABETIZACIÓN»
INFOD – INSCRIPCIÓN ABIERTA PARA EL WEBINARIO SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y FORMACIÓN DOCENTE
¿Es la inteligencia artificial una herramienta valiosa para acompañar el aprendizaje? ¿Qué desafíos, dilemas y tensiones presenta en el aula? ¿Se puede aprender a enseñar con inteligencia artificial? ¿Cuál es el rol del docente en un aula potenciada por la presencia de este recurso? Estas y otras preguntas se abordarán en este webinario organizado desde el InstitutoSigue leyendo «INFOD – INSCRIPCIÓN ABIERTA PARA EL WEBINARIO SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y FORMACIÓN DOCENTE»
CONVOCATORIA A CUADRO ABIERTO 2025 PARA COBERTURA DE CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Junta Calificadora de Méritos y Disciplina Nivel Inicial Nivel Primario y sus Modalidades informa a los docentes de Nivel Primario que se encuentra abierta la inscripción para cubrir los siguientes cargos: Código Cargo Departamento 619 Maestro de Grado Educación Especial OránRosario de la FronteraRivadaviaGral. Güemes 606 Maestro de Grado Jornada Simple CachiChicoana Documentación a presentar Observaciones Teléfono paraSigue leyendo «CONVOCATORIA A CUADRO ABIERTO 2025 PARA COBERTURA DE CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA»
DOCENTES PARTICIPARON DEL CURSO SOBRE ESI “AMBITOS ESCOLARES DE CUIDADO”
En mayo y junio del año en curso, desde la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, a través de la línea ESI dependiente del Departamento de Proyectos Especiales, se llevó a cabo el dictado de un curso con puntaje docente, mediante resolución 70/20, denominado “Ámbitos escolares de cuidado. La ESI en espacios interactivos”. El mismo estuvo dirigido a docentes, directivos,Sigue leyendo «DOCENTES PARTICIPARON DEL CURSO SOBRE ESI “AMBITOS ESCOLARES DE CUIDADO”»
PRORROGA PARA LA INSCRIPCIÓN A CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN DE NIVEL SECUNDARIO Y SUS MODALIDADES -PERIODO LECTIVO 2026
Junta Calificadora de Méritos y Disciplina del Nivel Secundario y sus Modalidades informa a los aspirantes para cubrir interinatos y suplencias en horas cátedras y cargos, Período Lectivo 2026, en el Nivel Secundario y sus Modalidades. Prórroga del Período de Inscripciones Se comunica oficialmente que el plazo para la realización de las inscripciones, tanto enSigue leyendo «PRORROGA PARA LA INSCRIPCIÓN A CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN DE NIVEL SECUNDARIO Y SUS MODALIDADES -PERIODO LECTIVO 2026»
DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA SE CAPACITARON EN CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Inició el curso “Promoción de la convivencia y la participación estudiantil en el nivel primario” Desde la Línea Convivencia Escolar, dependiente del Departamento de Proyectos Especiales de la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, se dio inicio al curso “Promoción de la convivencia y la participación estudiantil en el nivel primario”. En la primer jornada se llevó a caboSigue leyendo «DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA SE CAPACITARON EN CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL»
SE REALIZÓ UNA CAPACITACIÓN PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR
Las actividades tuvieron como objetivo concientizar sobre la problemática y promover un trabajo conjunto con los directores y equipo de coordinación de los colegios de Nivel Secundario. La capacitación se llevó a cabo en el Colegio Secundario N° 5080 Dr. Manuel A. de Castro, ex Nacional y estuvo destinada a directores y equipos de coordinaciónSigue leyendo «SE REALIZÓ UNA CAPACITACIÓN PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR»
INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA MARATÓN NACIONAL DE LECTURA
Se puede acceder a una variedad de recursos para la preparación de la Maratón que será el 26 de septiembre en todas las escuelas del país. El Plan Provincial de Lectura invita a la comunidad educativa a participar, el día 26 de septiembre, de la 23º Maratón Nacional de Lectura Impulsada por la Fundación Leer.Sigue leyendo «INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA MARATÓN NACIONAL DE LECTURA»
LA RED DE ESCUELAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR FUE PRESENTADA A SENADORES
Inició como un proyecto piloto en 50 unidades educativas del Nivel Secundario. La Red de Escuelas para la Prevención del Abandono Escolar es un sistema de alerta temprana y de acompañamiento de las trayectorias escolares, que inicia con una instancia piloto en 50 escuelas, lo que representa el 30% de la matrícula del Nivel Secundario,Sigue leyendo «LA RED DE ESCUELAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR FUE PRESENTADA A SENADORES»
III MESA FEDERAL DE FORMACIÓN DOCENTE 2025
Con foco en la implementación del sistema de evaluación y acreditación institucional, autoridades educativas nacionales y provinciales compartieron un nuevo encuentro. La Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano organizó una nueva edición de la Mesa Federal de Formación Docente: un espacio de articulación clave que reunió a autoridades y equipos técnicos del InstitutoSigue leyendo «III MESA FEDERAL DE FORMACIÓN DOCENTE 2025»
EVALUACIÓN PISA: CAPACITACIÓN A COORDINADORES DE ESCUELA
La prueba internacional mide aprendizajes de estudiantes de 15 años en Lectura, Matemática y Ciencias- está dirigida a escuelas seleccionadas de todo el país, con participación de estudiantes, docentes y equipos técnicos. Esta edición 2025 estará centrada en Ciencias, e incluirá unas 200 escuelas argentinas. El Ministerio de Capital Humano, a través de la SecretaríaSigue leyendo «EVALUACIÓN PISA: CAPACITACIÓN A COORDINADORES DE ESCUELA»
EGRESARON MAS DE 130 DOCENTES DE POSTITULOS PARA LA MODALIDAD DE JÓVENES Y ADULTOS
Más de 130 docentes salteños egresaron de dos postítulos que implementó la Provincia por intermedio de la Dirección General de Educación Permanente de jóvenes y Adultos y del Instituto Superior de Profesorado de Arte N° 6004, con el objetivo de perfeccionar la enseñanza en la modalidad de Jóvenes y Adultos. El acto de entrega deSigue leyendo «EGRESARON MAS DE 130 DOCENTES DE POSTITULOS PARA LA MODALIDAD DE JÓVENES Y ADULTOS»
CAPITAL HUMANO LANZA EL PROGRAMA PAIDEIA PARA INTEGRAR INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO
La iniciativa busca desarrollar habilidades clave desde la educación primaria hasta la secundaria El Ministerio de Capital Humano, a través de la Secretaría de Educación, lanza el Programa Argentino de Innovación de la Educación con Inteligencia Artificial (PaideIA), una iniciativa orientada a incorporar el uso pedagógico de la inteligencia artificial en los distintos niveles delSigue leyendo «CAPITAL HUMANO LANZA EL PROGRAMA PAIDEIA PARA INTEGRAR INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO»
PRORROGA PARA LA INSCRIPCION A CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y MODALIDADES REGIMEN COMUN -PERIODO LECTIVO 2026
Junta Calificadora de Méritos y Disciplina de Nivel Inicial, Primaria y sus Modalidades Informa a los aspirantes a cubrir interinatos y suplencias para el periodo lectivo 2026 en los siguientes niveles y modalidades : – Educación Inicial – Educación Primaria – Educación Especial – Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) – Modalidad de Contexto de Privación de la LibertadSigue leyendo «PRORROGA PARA LA INSCRIPCION A CARGOS DEPENDIENTES DE LA DIRECCIÓN DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y MODALIDADES REGIMEN COMUN -PERIODO LECTIVO 2026»
FINALIZÓ LA TERCERA EDICIÓN DEL CURSO SOBRE ENTORNOS SOCIOEDUCATIVOS SEGUROS (GIRD)
Por tercer año consecutivo, se llevó a cabo el curso “Intervenciones en territorio que favorecen la creación de entornos socioeducativos más seguros: un abordaje desde la GIRD”, una propuesta orientada a promover acciones para la reducción de riesgos en contextos educativos. El encuentro presencial tuvo lugar en la localidad de Embarcación, departamento General San Martín.Sigue leyendo «FINALIZÓ LA TERCERA EDICIÓN DEL CURSO SOBRE ENTORNOS SOCIOEDUCATIVOS SEGUROS (GIRD)»
ESTUDIANTES SECUNDARIOS Y DOCENTES FORTALECIERON CONOCIMIENTOS SOBRE ACTUACIONES ANTE EMERGENCIAS NATURALES
Formadores de la Subsecretaría de Defensa Civil, brindaron un taller preventivo en la Escuela “Teniente Benjamín Matienzo” de Cerrillos capacitando sobre gestión de riesgos ante emergencias naturales. Se realizaron ejercicios de abordaje junto a personal del organismo provincial. El equipo de formadores de la Subsecretaría de Defensa Civil, dependiente de la Secretaría de Seguridad, realizóSigue leyendo «ESTUDIANTES SECUNDARIOS Y DOCENTES FORTALECIERON CONOCIMIENTOS SOBRE ACTUACIONES ANTE EMERGENCIAS NATURALES»
CAPACITACIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DERECHOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Más de 50 estudiantes del Profesorado de Inglés participaron de una nueva jornada de formación impulsada por la Secretaría de Derechos Humanos. El encuentro, parte del curso “Pedagogía del cuidado”, profundizó en la prevención del acoso escolar y la construcción de entornos educativos seguros y respetuosos de los derechos de niños. La Secretaría de Derechos Humanos continúaSigue leyendo «CAPACITACIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DERECHOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR»
ASPIRANTES DE LA POLICIA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN POLICIAL N° 6045 “GRAL. MARTIN M. DE GÜEMES” FUERON CAPACITADOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE EMERGENCIAS 911
La formación fue dictada por profesionales del SE911 en la Escuela de Cadetes de la Policía de Salta. Se capacitó a los estudiantes sobre el trabajo articulado entre las distintas agencias que conforman el servicio de emergencia, conocieron la lógica de trabajo y los recursos tecnológicos con los que se trabaja. Aspirantes de la EscuelaSigue leyendo «ASPIRANTES DE LA POLICIA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN POLICIAL N° 6045 “GRAL. MARTIN M. DE GÜEMES” FUERON CAPACITADOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE EMERGENCIAS 911»
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