CUARTO ENCUENTRO DEL SEMINARIO FEDERAL ITINERANTE

Desde La Banda (Santiago del Estero) Este cuarto encuentro es titulado “La especificidad pedagógica y curricular del nivel educativo para el que se forman docentes”. Será una disertación-conversatorio con la participación de la Dra. Bárbara Briscioli, la Lic. Paola Yorbandi y la Lic. Patricia Miró, y con la moderación de la Lic. Myriam Jorge.  ElSigue leyendo «CUARTO ENCUENTRO DEL SEMINARIO FEDERAL ITINERANTE»

INSCRIPCIÓN ABIERTA AL SEMINARIO FEDERAL INTINERANTE “REPENSAR LA PEDAGOGÍA DE LA FORMACIÓN DOCENTE: CURRÍCULUM, DISCIPLINAS Y SABER PEDAGÓGICO”

El Seminario Federal Itinerante “Repensar la pedagogía de la formación docente: currículum, disciplinas y saber pedagógico” está dirigido a relevar, problematizar, debatir y construir consensos y distinciones en torno de cuestiones que vienen afectando dimensiones pedagógicas medulares de la formación inicial de los docentes en Argentina.  ¿A quiénes está destinada la propuesta? Objetivos ¿Cómo esSigue leyendo «INSCRIPCIÓN ABIERTA AL SEMINARIO FEDERAL INTINERANTE “REPENSAR LA PEDAGOGÍA DE LA FORMACIÓN DOCENTE: CURRÍCULUM, DISCIPLINAS Y SABER PEDAGÓGICO”»