Recientemente, en el establecimiento 5.240 con Sede en B° El Huaico de Salta Capital, se llevó a cabo una reunión entre autoridades educativas provinciales y representantes de UNICEF Argentina. El objetivo fue discutir el progreso y desafíos del proyecto conjunto que busca llevar educación secundaria a áreas rurales de difícil acceso a través de tecnologías de la información y la comunicación (TICs).
La secretaría de Planeamiento Educativo, Analía Guardo, recibió a la representante adjunta de UNICEF Argentina, María Elena Úbeda, y a la especialista en educación de la misma entidad, Cora Steinberg. Durante este encuentro, se revisó el estado actual de la equidad y el acceso de los estudiantes de secundaria en entornos rurales que se benefician de la mediación tecnológica.
Además, se abordaron los desafíos para el año 2024 en lo que respecta a la enseñanza en estas áreas. Se destacó la importancia de escuchar las experiencias de los docentes y estudiantes involucrados en el proyecto. En este sentido, se realizó una videollamada con dos sedes rurales ubicadas en los parajes Ternera Atada y El Corral de Rivadavia Banda Sur, donde los estudiantes compartieron sus vivencias en relación al trabajo mediado por tecnologías y expresaron su aspiración de completar la educación secundaria para poder continuar con estudios superiores.
La reunión contó con la presencia de la subsecretaria de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, Mariel Diaz Ruiz; el referente TIC de UNICEF, Julio Corimayo; la referente pedagógica de UNICEF, Florencia Moya; la Directora General de Educación Secundaria, Marta Segura; y la supervisora del colegio N°5.240, Claudia García.
Esta iniciativa conjunta entre autoridades educativas y UNICEF demuestra un compromiso sólido con la mejora y expansión de la educación secundaria en entornos rurales, asegurando un acceso equitativo a la educación para todos los estudiantes, independientemente de su ubicación geográfica.
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