CUADROS PROVISORIOS DE TITULARIZACIÓN 2025


Junta Calificadora de Méritos y Disciplina de Niveles Inicial y Primario y sus Modalidades, pone a disposición el Cuadro Provisorio de Titularización según Resolución  Nº 015/25. Los docentes que deban efectuar algún reclamo por franja de antigüedad en la que estén incluidos, que cumplan con los requisitos y/o estén omitidos en cuadro, deberán presentar nota indicando MOTIVO DEL RECLAMO, DATOS PERSONALES ( DNI, TELÉFONO DE CONTACTO), CARGO AL QUE ASPIRA, DEPARTAMENTO DE RESIDENCIA, CONCEPTOS PROFESIONALES ,OTROS.  “Será desestimado aquel reclamo que no cumpla con lo solicitado”.

MODALIDAD DE TACHA:

 PRESENCIAL: Día: 31 de Enero desde  08:00 a 16:00 hs.

                   Día: 03 de Febrero desde 08:00 a 14:00 hs.

                   Sede de Junta Primaria: Del milagro 398 – Capital

VIRTUAL: Ingresando al e-mail tachatitularizacionprimaria@gmail.com a partir de la publicación del cuadro y hasta el 01 de Febrero de 2025 hs 18:00.

Colocar en ASUNTO: su Dpto. de Residencia Ej.: Cachi 

Para dar cumplimiento al proceso de titularización, los docentes deberán presentar:

·        Fotocopia de Documento Nacional de Identidad.

·        Constancia de CUIL.

·        Fotocopia autenticada del título

·        Certificado de Aptitud psicofísica vigente al momento de su presentación-.dentro de los cuatro años de su emisión.

·        Declaración Jurada de Empleos Públicos actualizada.

·        Conceptos profesionales no inferior a bueno valorados por JCMyD sea de Régimen común o de Régimen de Verano hasta 2023. (no es necesario que sean consecutivos,  completos, sin errores ni enmiendas).

No serán válidos los conceptos profesionales emitidos por unidades educativas de gestión privada y/o conveniadas cuyas designaciones fueron realizadas por nomina en virtud de no haber sido designados conforme el art 6 de la Res. 1713/12

·        Antecedentes Penales Provinciales Y Nacionales-Originales. En el caso no contar con el Antecedente Provincial deberá presentar  fotocopia de constancia de inicio del trámite -Ticket de pago y firmar compromiso de presentación de certificado original hasta el 29 de abril del corriente año en la oficina pertinente.

En el caso de estar en condiciones de titularizar en más de un cargo deberá presentar fotocopia certificada de los mismos, indicando donde presentó el original.

·        COPEF para Profesores de Educación Física.

·        MATRICULA PROFESIONAL VIGENTE para Asistentes Escolares.(Asistente Social, Psicopedagogo, Psicólogo, Psicomotricista, Fonoaudiólogo, Fisioterapeuta, Terapista Ocupacional, Musicoterapeuta)

·        COMPUTO DE ANTIGUEDAD: Diciembre de 2024.-

          El aspirante a titularizar deberá presentar la totalidad de la documentación establecida en la presente.

IMPORTANTE:

                       Recordar que se deberá excluir de la presente titularización a los docentes que hubieren sido condenados por delitos dolosos mediante sentencia firme,  y quienes hubieran sido imputados por delitos contra la integridad sexual.

TELEF. DE CONTACTO: 3875344666.-

Descargar Cuadros Nivel Primaria, Inicial y Educación Especial 

Descargar Cuadros de Educación de Jóvenes y Adultos y de Educación en Contexto de Privación de la libertad

BECAS ESTRATÉGICAS MANUEL BELGRANO – PAGO DE CUOTA ÚNICA EXTRAORDINARIA

El pasado 24 de enero se realizó el pago de la cuota única extraordinaria de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano en las cuentas bancarias de cada beneficiario. Este programa tiene como objetivo reconocer el esfuerzo y compromiso de los estudiantes, promoviendo la formación de profesionales en áreas clave para el desarrollo de Argentina.

¿Qué son las Becas Estratégicas Manuel Belgrano?

Las Becas Estratégicas Manuel Belgrano continúan brindando apoyo a jóvenes de universidades públicas. Durante el año 2024, se adjudicaron un total de 36.000 becas anuales, abarcando 1.636 carreras y logrando un índice de aprobación – certificación intermedia del 93,6%.

Características de las Becas Manuel Belgrano

  • Duración: Las becas tienen una duración de 12 meses y pueden renovarse cada año hasta un máximo de 3 años en carreras de pregrado y hasta 5 años en carreras de grado.

Áreas Alcanzadas

Las becas están dirigidas a diversas disciplinas, incluyendo:

  • Alimentos
  • Ambiente
  • Computación e Informática
  • Energía convencional y alternativa
  • Gas y Petróleo
  • Logística y Transporte
  • Minería
  • Ciencias básicas
  • Educación y Filosofía

Objetivos de las Becas

Los principales objetivos de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano son:

  1. Promover el ingreso, la continuidad y la graduación de estudiantes en disciplinas centrales para el desarrollo económico y social.
  2. Impulsar la vinculación estratégica entre las universidades públicas, el sistema tecnológico-productivo nacional y el mercado laboral.

Requisitos

Los aspirantes deberán cumplir con los requisitos académicos, económicos y de edad establecidos en la convocatoria:

  • Estudiantes regulares: Deben estar inscriptos en una universidad pública nacional o provincial en alguna de las carreras mencionadas en la convocatoria.
  • Nacionalidad: Argentinos nativos o naturalizados con DNI.
  • Edad:
    • Los estudiantes ingresantes deben tener entre 18 y 30 años de edad.
    • Los estudiantes cursantes pueden tener hasta 35 años.
  • Excepciones: Quedan exceptuadas del requisito de edad las personas con algún tipo de discapacidad, los individuos con hijos menores de edad en hogares monoparentales y quienes pertenecen a pueblos originarios.

Por el momento, no se confirmó cuándo se abrirá la próxima convocatoria para el ciclo lectivo 2025. Se espera que en los próximos meses el Ministerio de Capital Humano brinde más detalles sobre el proceso de inscripción y los requisitos para nuevos postulantes a las Becas Manuel Belgrano.

Recordemos que el Ministerio de Capital Humano priorizó la inscripción a este programa en 2024. De hecho, su convocatoria inició antes que la del Plan Becas Progresar.

Las Becas Estratégicas Manuel Belgrano representan una oportunidad valiosa para los jóvenes argentinos, apoyando su formación y potencian el desarrollo del país.

LOS TÍTULOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIA DISPONIBLES EN LA APP MI ARGENTINA

El Ministerio de Capital Humano ha anunciado que a partir de finales de enero, los ciudadanos argentinos que hayan completado sus estudios de educación secundaria y superior no universitaria podrán acceder a sus títulos en formato digital a través de la aplicación Mi Argentina. Esta funcionalidad estará disponible para aquellos títulos que hayan sido expedidos desde el 1° de noviembre de 2023.

Acceso Fácil mediante Tecnología

La iniciativa, implementada en colaboración con la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología, tiene como objetivo facilitar el acceso a los documentos educativos y asegurar su autenticidad mediante avanzadas herramientas tecnológicas. La medida fue oficializada a través de la Disposición 15/2025 del Boletín Oficial, donde se establece la vinculación del Registro Federal de Egreso (ReFE) con la app “Mi Argentina”.

El primer artículo de dicha disposición indica que los usuarios podrán visualizar el contenido de sus títulos correspondientes a estudios completos de educación secundaria y superior, que serán emitidos digitalmente a partir de la fecha estipulada mediante el Sistema Federal de Títulos.

Verificación en Tiempo Real

Un aspecto esencial de esta nueva funcionalidad es la inclusión de un código QR en los documentos digitales. Este código permitirá la verificación en tiempo real de la autenticidad de los títulos mediante su confrontación con el REGISTRO FEDERAL DE EGRESOS (ReFE). Según se informa en el segundo artículo de la resolución, la posibilidad de validar los documentos al escanear el código QR contribuye a la lucha contra la falsificación de certificados.

Un Paso hacia la Digitalización

Darío Genua, Secretario de Innovación, Ciencia y Tecnología, subrayó la importancia de esta medida dentro de una estrategia más amplia de digitalización de trámites administrativos en el país. Genua enfatizó: “Nuestra decisión es seguir trabajando en la migración digital de documentos, para que cada vez más argentinos puedan realizar trámites de forma fácil y segura”.

La app Mi Argentina ya es utilizada por millones de ciudadanos para gestionar diversos documentos, incluyendo el DNI, la licencia de conducir y el pase sanitario, entre otros trámites.

Conclusión

La implementación de títulos digitales en la app Mi Argentina no solo simplifica el acceso a estos importantes documentos, sino que también fortalece la seguridad y autenticidad de los mismos, marcando un avance significativo en el proceso de digitalización del país. Esta iniciativa se enfoca en mejorar la experiencia del ciudadano y promover un sistema más eficiente en la gestión de documentos educativos.

¿Cómo hacerlo? 1. Ingresá a Mis documentos. 2. Buscá «Títulos Educativos». 3. Descargá tu título secundario y/o superior no universitario. Descargate la app acá: https://argentina.gob.ar/miargentina/app

EDUCACIÓN DEFINE LÍNEAS DE TRABAJO PRIORITARIAS DE CARA AL INICIO DEL CICLO LECTIVO 2025

Recientemente, se llevó a cabo una reunión de coordinación entre las autoridades de la cartera educativa provincial, en la que se abordaron estrategias de trabajo conjunto para responder a las demandas de la comunidad educativa. Este encuentro fue convocado por la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore Viñuales, quien estuvo acompañada por el equipo de trabajo de la Secretaría de Gestión Educativa.

El ciclo lectivo 2025 está previsto para iniciar el lunes 24 de febrero, y durante la reunión, la ministra Fiore Viñuales enfatizó la importancia del trabajo en equipo. «El trabajo en equipo es clave para gestionar con eficiencia la demanda de la comunidad educativa, donde el eje prioritario es el alumno», afirmó. Además, destacó que «el docente también es una prioridad», subrayando que este año presenta un gran desafío en el cual la sinergia será fundamental.

La secretaria de Gestión Educativa, Estrella Villarreal, también hizo hincapié en la necesidad de un enfoque colaborativo y oportuno para afrontar los retos del contexto actual. Se discutieron diversos temas, como la planificación de trabajo en cada área, la implementación de proyectos pedagógicos, y las situaciones específicas que enfrentan diferentes unidades educativas. Asimismo, se abordaron problemáticas que afectarán a las comunidades escolares.

La reunión contó con la participación de los directores generales de los diferentes niveles educativos y los referentes de las áreas correspondientes. Entre ellos se encontraban: Carina Wayar (Nivel Inicial), Jorge Correa (Primaria), Marta Segura (Secundaria), Víctor Guerra (Técnica), Adolfo Montenegro (Educación Permanente de Jóvenes y Adultos), y Antonieta Arévalos y Carlos Delgado (Superior).

Este esfuerzo conjunto de planificación y diálogo es esencial para construir un sistema educativo más eficiente y adaptado a las necesidades de estudiantes y docentes, asegurando así un inicio de ciclo lectivo exitoso y prometedor.

ASISTENCIA ALIMENTARIA Y APOYO EDUCATIVO EN SALTA

Este verano, el Gobierno de Salta ha puesto en marcha un programa fundamental que proporciona asistencia alimentaria y apoyo educativo a niños, niñas, adolescentes y familias en localidades y parajes de alta vulnerabilidad del norte provincial. El equipo de Políticas Socioeducativas ha llevado a cabo un relevamiento en territorio para conocer de cerca el funcionamiento del Programa Refuerzo Estival.

Relevamiento del Programa

El Subsecretario de Políticas Socioeducativas, Alejandro Williams Becker, junto con el equipo de coordinación técnica encargado de acompañar las trayectorias escolares, realizaron visitas a diversas instituciones educativas del municipio de Santa Victoria Este. Durante estas visitas, se llevó a cabo un relevamiento del programa Refuerzo Estival, obteniendo una evaluación positiva de su implementación.

Actividades y Monitoreo

Entre las actividades realizadas, se realizaron monitoreos de los comedores escolares, donde se verificó su correcto funcionamiento y se identificaron necesidades urgentes. Asimismo, se revisaron los avances de los talleres recreativos y de apoyo pedagógico, que se instauraron como parte del programa “Transformación de los comedores escolares en espacios de aprendizajes creativos”.

Un aspecto destacado fue el progreso del proyecto de huertas escolares, que se desarrolla en colaboración con la Fundación Siwok, la cual ofrece apoyo técnico para su correcta implementación.

Instituciones Visitadas

El equipo de Políticas Socioeducativas visitó varias escuelas en Santa Victoria Este, entre ellas:

  • Escuela N°4703 “Pozo el Bravo”
  • Escuela N°4507 “San Miguel”
  • Escuela N°4128 “Puerto la Paz”
  • Escuela N°4508 “Pozo la China” – Anexo Cortadera
  • Escuela Nº 4194 “Misión San Luis”
  • Escuela Nº 4819 “Pozo la Yegua”
  • Escuela Nº 4123 “Santa María”

Impacto en las Comunidades Vulnerables

Estas iniciativas aseguran una labor coordinada entre diferentes áreas gubernamentales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y garantizar el acceso a derechos fundamentales en las comunidades más vulnerables del norte salteño. El enfoque integral del Programa Refuerzo Estival se traduce en un apoyo crucial para los niños y sus familias, fomentando tanto la alimentación como la educación en un contexto de alta necesidad.

CRONOGRAMA DEL PROCESO DE TITULARIZACIÓN 2025

RESOLUCIÓN 015/25 dispone la titularización correspondiente al ciclo lectivo 2025 de agentes en cargos docentes vacantes disponibles en las Plantas Orgánicas Funcionales de establecimientos educativos dependientes de las Direcciones Generales de Educación Inicial, Primaria y Permanente de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación, conforme a los anexos que integran dicho instrumento.

La Secretaría de Gestión Educativa informa a los docentes dependientes de la Dirección General de  Nivel Inicial, De la Dirección General de Educación Primaria y de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (Núcleos Educativos) el cronograma para el proceso de titularización 2025:

CUADROS DEFINITIVOS Y TIRILLAS PERIODO 2025 – NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y JOVENES Y ADULTOS

CUADROS DEFINITIVOS 2025

JUNTA CALIFICADORA DE MÉRITOS Y DISCIPLINA NI, NP y MOD. Informa a los docentes de Educación Inicial, Primaria, Educación Especial y EPJA que se encuentran disponibles los Cuadros Definitivos y las correspondientes tirillas para designaciones de Interinos y Suplentes para el periodo lectivo 2025.

Se sugiere verificar el orden en el cuadro de mérito y descargar la tirilla definitiva, que deberá ser presentada indefectiblemente en el momento de la designación.

          Por consultas:

Tel. 387 5344666

Valoración de antecedentes según Resolución Ministerial 1851/08

DESCARGAR TIRILLAS PERIODO 2025

Cuadros Definitivos 2025 – Nivel Inicial, Primaria
DepartamentosCuadros
AntaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CachiCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CafayateCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CapitalCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CerrillosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
ChicoanaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Gral. GüemesCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Gral. San MartinCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
GuachipasCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
IruyaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La CalderaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La CandelariaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La PomaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La ViñaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Los AndesCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
MetanCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
MolinosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
OranCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
R. de la FronteraCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
R. de LermaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
RivadaviaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
San CarlosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Santa VictoriaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Cuadros Definitivos 2025 – TALLER ESPECIAL
DepartamentosCuadros
AntaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CachiCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CafayateCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CapitalCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CerrillosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
ChicoanaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Gral. GüemesCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Gral. San MartinCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
GuachipasCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
IruyaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La CalderaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La CandelariaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La PomaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La ViñaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Los AndesCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
MetanCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
MolinosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
OranCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
R. de la FronteraCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
R. de LermaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
RivadaviaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
San CarlosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Santa VictoriaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Cuadros Definitivos 2025 – ASISTENTE CONTEXTO
DepartamentosCuadros
AntaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CachiCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CafayateCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CapitalCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
CerrillosCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
ChicoanaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Gral. GüemesCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
Gral. San MartinCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
IruyaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La CalderaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
La ViñaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
MetanCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
OranCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
R. de la FronteraCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
R. de LermaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4
RivadaviaCuadro 1Cuadro 2Cuadro 3Cuadro 4

SUELDOS Y COMPENSACIÓN TRANSITORIA DOCENTE ENERO 2025

El 31 de enero se pagará la Compensación Transitoria Docente (CTD) y los haberes para los sectores de salud y seguridad; el 1 de febrero corresponde al sector de educación y administración central, descentralizada y resto de la Administración Pública.

El Gobierno dio a conocer las fechas de cobro de los sueldos correspondientes a enero de 2025 para la Administración Pública Provincial. Se pagará el 31 de enero y 1 de febrero.

El viernes 31 de enero se pagará la Compensación Transitoria Docente (CTD) y los haberes para los sectores de salud y seguridad; y el sábado 1 de febrero corresponderá al sector de educación y la Administración Central, Descentralizada y resto de la Administración Pública.

La totalidad del sector público provincial incluye: Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial, organismos dependientes de estos poderes, organismos descentralizados, autárquicos y otros entes.

ÚLTIMOS DIAS PARA LA PREINSCRIPCIÓN A CARRERAS DE LA UNSA

Hasta el 31 de enero podes preinscribirte a las carreras de la UNSa

Durante esta semana continúan abiertas las preinscripciones para cursar las carreras en la UNSa. Desde el 30 de septiembre hasta el 31 de enero de 2025, se encuentra habilitado el sistema para anotarte en todas las carreras, excepto la carrera de Medicina que cerró sus preinscripciones el 18 de diciembre.

La Universidad Nacional de Salta tiene 35 carreras de grado, distribuidas en sus distintas Facultades: Humanidades, Ingeniería, Ciencias Exactas, Ciencias de la Salud, Ciencias Naturales, Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales, Regional de Orán y Regional Multidisciplinar de Tartagal.

En el siguiente link dejamos el INSTRUCTIVO PARA LA PREINSCRIPCIÓN: https://www.unsa.edu.ar/wp-content/uploads/2023/09/Como-preinscribirme-en-la-Universidad.pdf?fbclid=IwY2xjawIGVrZleHRuA2FlbQIxMAABHfsGGk3sJhRZwasUPc

GUÍA DE CARRERAS UNIVERSITARIAS DE ARGENTINA

Toda la información necesaria para elegir tu carrera de pregrado, grado y posgrado de Argentina.

Información de las Carreras:

Esta guía contiene información actualizada de todas las carreras universitarias de pregrado, grado y posgrado de Argentina y de las instituciones donde se cursan.

Buscadores de carreras:

Carrera de Pregrado y Grado

Carrera de Posgrado

Instituciones

VISITAS NOCTURNAS EN EL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA: UN VIAJE POR 10.000 AÑOS DE HISTORIA

En el marco de Vacaciones en Cultura, participá en las visitas guiadas nocturnas del Museo de Antropología de Salta al pie del cerro San Bernardo y recorré la historia precolombina de Salta con entrada libre y gratuita.

En el marco del Ciclo Vacaciones en Cultura 2025, el Museo de Antropología de Salta invita al público a disfrutar de una experiencia única con sus visitas guiadas nocturnas. Estas actividades se llevarán a cabo los viernes 10, 17 y 24 de enero a partir de las 19 horas en su sede ubicada en Ejército del Norte y Ricardo Solá, detrás del Monumento a Güemes.

La propuesta permite recorrer las salas del museo acompañado por un guía experto, ofreciendo a los visitantes la oportunidad de conocer y aprender sobre los más de 10.000 años de historia que representan la presencia humana en la provincia de Salta. Durante el recorrido, se destacan las colecciones y las acciones llevadas adelante para preservar el patrimonio arqueológico y etnográfico, promoviendo su democratización y acercándolas a la comunidad.

Esta iniciativa busca fomentar el conocimiento y la valoración del patrimonio cultural salteño, la actividad está destinada al público en general y es de entrada gratuita. Sin embargo, los interesados deben realizar una reserva previa comunicándose al 4-222960.

INICIÓ EL PROGRAMA DE REFUERZO ESTIVAL EN MÁS DE 40 ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS

El Ministerio de Educación comenzó el 6 de enero la asistencia a niños, niñas y familias en situación de alta vulnerabilidad social en escuelas de los departamentos de Rivadavia, Orán y San Martín. Los asistentes reciben diariamente una ración de alimentos, complementada con actividades recreativas, deportivas y pedagógicas.

La Subsecretaría de Políticas Socioeducativas, a través del Plan Provincial de Nutrición y Educación Alimentaria del Ministerio de Educación, inició de manera progresiva el Programa «Refuerzo Estival» en el interior de la Provincia.

Más de 40 escuelas abrieron sus puertas este verano para brindar asistencia alimentaria a niños, niñas, embarazadas y madres lactantes, ofreciendo una alimentación saludable y  propuestas educativas en espacios diseñados para el aprendizaje creativo.

El Programa «Refuerzo Estival» comenzó el 6 de enero y se extenderá hasta finales de febrero, asegurando el apoyo alimentario a familias en situación de vulnerabilidad social durante el verano. Además, se impulsan actividades destinadas a fortalecer el sentido de pertenencia, los vínculos comunitarios y las relaciones interpersonales en un entorno educativo.

El Programa de Refuerzo Estival  incluye talleres recreativos, deportivos, pedagógicos y de cuidado de la salud, diseñados para enriquecer la experiencia de los participantes. Con el apoyo de más de 30 talleristas, entre ellos docentes de diversas áreas, se promueven entornos participativos que atienden las necesidades de las comunidades y brindan soporte directo en los comedores escolares.

La asistencia alimentaria se extiende a localidades y parajes de alta vulnerabilidad como Santa María, Misión La Paz, Monte Carmelo, El Carpintero, Los Baldes, Misión San Felipe, Vertiente, San Patricio, La Puntana, coronel Juan Solá, Pichanal, Ballivián, La Unión y Rivadavia.

CASONA DE LA PAZ OFERTA EDUCATIVA 2025- INSCRIPCIONES

A partir del 3 de febrero, estarán abiertas las inscripciones para mosaiquismo, pastelería y soldadura -inicial-. El polo educativo y productivo, brindó herramientas teóricas y prácticas para que más de 2.500 salteños pudieran acceder a 58 cursos durante 2024, generando así posibilidades para el autoempleo.

Como parte de la política de Gobierno de capacitar y apoyar a los emprendedores salteños, a través de ciclos de formación teórico y práctica, La Casona de la Paz ubicada en el sudeste capitalino, lanzó las inscripciones 2025 para tres cursos que fueron dictados durante el año pasado.

El ministro de Desarrollo Social, Mario Mimessi destacó que en el ciclo 2024 se brindaron 58 cursos formativos alcanzando a más de 2.500 salteños con cursos de salida laboral, posibilitando su impulso y desarrollo a través de formaciones gratuitas, quienes, mediante articulación público-privada, también pudieron acceder a herramientas e insumos.

La Casona de la Paz es un polo productivo-educativo-emprendedor focalizado, que lleva adelante políticas sociales tendientes a incrementar las capacidades y habilidades ciudadanas de los salteños para su inclusión laboral. Es por ello que se desarrollan iniciativas propias y junto a empresas y organismos estatales con la finalidad de ampliar y diversificar su oferta de cursos y talleres.

Primeros cursos

A partir del 3 de febrero, están disponibles las inscripciones para capacitarse en mosaiquismo y soldadura inicial -que se dictarán una vez por semana-; y pastelería, que brindará dos veces por semana en los tres casos a partir de las 9.00 y hasta las 12.00 horas con fotocopia de DNI.

Se trata de cursos con cupos limitados, que iniciarán el 17 de febrero en el predio de la Casona, ubicado en Ruta Provincial 26 esquina Avenida Ennio Pontussi.

FORTALECIMIENTO DE HUERTAS ESCOLARES

En el 2024, se invirtió en herramientas y capacitaciones para el manejo adecuado de sembradíos en establecimientos educativos rurales. Esta estrategia permitió el desarrollo y crecimiento de 29 huertas de Rivadavia y San Martín.

La Secretaría de la Delegación de Asuntos Indígenas informa que, en 2024, contribuyó al desarrollo y crecimiento de 29 huertas escolares en los departamentos Rivadavia y San Martín.

Esta acción fue articulada con la cartera educativa provincial y la Fundación Siwok, enmarcada en el programa Huertas Escolares. La iniciativa tuvo como finalidad promover la soberanía alimentaria, fomentar prácticas agrícolas responsables y facilitar el desarrollo de habilidades prácticas en comunidades en misiones y parajes de la región.

Al respecto, el director general de Desarrollo Productivo, Pierre Herrouet expresó que se busca la creación de espacios educativos donde los alumnos puedan aprovechar, a través de la experiencia directa, el trabajo en una huerta.

La Delegación invirtió en la adquisición de 1200 herramientas para labores agrícolas como machetes, palas corazón y poceras, azadas, carretillas, mangueras de polipropileno, espigas, coderas y alambre. Asimismo, destinó a los establecimientos semillas de maíz y zapallo anco y plomo.

“Las herramientas, las semillas y otros insumos son distribuidos estratégicamente a las escuelas de acuerdo a los relevamientos e informes elevados por SIWOK en territorio”, explicó.

En este sentido, Herrouet explicó que SIWOK dispone de agentes capacitadores que constantemente brindan conocimientos técnicos y habilidades prácticas en el manejo de los sembradíos escolares.

De esta manera, Herrouet afirmó que tanto los estudiantes como los docentes enriquecen sus conocimientos sobre diversas temáticas agrícolas. “Siwok también hace entrega de herramientas e insumos a las escuelas”, dijo.

Huertas escolares

En Santa Victoria Este, el proyecto es implementado en los establecimientos educativos de las comunidades: San Luis, Hito 1, El Cañaveral, Santa María, Monte Carmelo, La Curvita, La Paz, Las Vertientes, Pozo La China, La Merced, San Miguel, Pozo El Bravo, La Yegua.

En Rivadavia Banda Norte, los agentes intervienen en escuelas ubicadas en las comunidades originarias de Pluma de Pato, Los Baldes, Paraje Los Ranchitos, Coronel Juan Solá. En Embarcación, el proyecto se lleva a cabo en la Escuela N°4223, de Las Llanas, en la Escuela N°4528 de Misión Chaqueña y en el establecimiento educativo N°5152 de Hickmann.

En Pichanal, la estrategia incluye a la Escuela N° 4296, de la comunidad Mbooapi Karanday; y, en General Ballivián, en la escuela N°4507. Por último, en Rivadavia Banda Sur, la estrategia se implementa en los establecimientos educativos de La Unión, Paraje Finca Santa Rosa, Misión Wichí.

REVISTA LEER ES EL PLAN: 20 AÑOS HILANDO EXPERIENCIAS, TEJIENDO MUNDOS

Con motivo de los 20 años de trabajo del Plan Provincial de Lectura Salta, y para visibilizar y recordar parte de lo transitado, se invita a toda la comunidad lectora y educativa a recorrer las páginas de la revista “Leer es el Plan”.

¿Qué es?

Un conjunto de voces de ayer, de hoy, de siempre, recolectadas en estas páginas para dar polifonía a toda una vida de lectores, lectura y literatura que acompañaron e impulsaron, durante todos estos años, políticas públicas destinadas a hacer de la lectura un plan.

¿En qué consiste?

La revista cuenta con las palabras de aquellos que iniciaron este proyecto, la de quienes trabajaron en él, la de algunos escritores de literatura que apuestan y creen en estos espacios, y la de quienes sostienen hoy, en el trabajo diario, al Plan de Lectura como una puerta abierta. En ella se encuentran pedazos de historia, posicionamientos, materiales de trabajo, imágenes que narran, y retazos de memorias que buscan dibujar una parte de la historia.

¿A quiénes está dirigida?

Esta publicación busca seguir manteniendo y fortaleciendo el lazo con toda la comunidad educativa, con todos y todas los lectores/as, con quienes son y fueron parte del Plan de Lectura Salta. Al mismo tiempo, pretende ser una carta de presentación para aquellos que todavía no se acercaron a esta propuesta lectora/pedagógica. Finalmente, está dirigida a todos aquellos y aquellas que tienen a la lectura por plan.

¿Cómo acceder?

Haciendo uso de la tecnología como una herramienta y un puente, se comparten estas palabras desde la virtualidad, a los fines de lograr un mayor alcance y accesibilidad. Para acceder a esta publicación en formato digital (para leer en el celular, computadora o tablet), haga click en el siguiente enlace:

  Revista Leer es el plan Nº 1

UPATecO DIPLOMATURA INTERNACIONAL EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

La propuesta de formación brindó herramientas teóricas y metodológicas necesarias para el diseño y gestión de políticas públicas de base local. Participaron estudiantes de diferentes países de Latinoamérica.

Más de 200 estudiantes concluyeron la Diplomatura Internacional en Gestión de Políticas Públicas, que dictaron en conjunto la Universidad Provincial de la Administración, Tecnología y Oficios (UPATecO) y la Red Latinoamericana para la Investigación y el Desarrollo de Políticas Públicas.

El rector de la UPATecO, Carlos Morello, felicitó a los estudiantes que concluyeron la diplomatura y destacó el trabajo articulado con la Red Latinoamericana que permitió expandir esta propuesta de formación y llegar a diferentes países.

En la misma línea, la vicerrectora de la UPATecO, Amparo Talens, expresó que esta diplomatura se integró a la oferta académica de nuestra universidad para fortalecer la gobernanza, formar líderes capaces de abordar problemas complejos con soluciones innovadoras, y promover políticas públicas eficientes, inclusivas y sostenibles, al tiempo que adelantó que la intención es continuar trabajando con la Red Internacional en nuevas propuestas formativas.

Por su parte, Daniela Penzo, secretaria General de la Red Latinoamericana para la Investigación y el Desarrollo de Políticas Públicas, destacó: “La formación en políticas públicas territoriales no es solo una herramienta técnica; es mucho más que eso, es un compromiso con nuestro desarrollo local y, por ende, con el futuro de nuestras futuras generaciones”.

“Necesitamos líderes, ciudadanos y ciudadanas que comprendan las dinámicas locales, que puedan abogar por sus intereses y que trabajen juntos para construir un futuro próspero”, expresó al tiempo que destacó el trabajo desarrollado con la UPATecO.

Al finalizar la última clase: “Gobernanza regulatoria en el territorio”, a cargo de la economista y especialista Aura Cristina Puentes, los estudiantes de distintas provincias de Argentina, así como de diversos países latinoamericanos, agradecieron la oportunidad de aprendizaje brindada por esta formación educativa.

Diplomatura

La diplomatura se dictó bajo modalidad virtual durante 3 meses, con clases sincrónicas cada 15 días, y estuvo dirigida a profesionales, gestores de cambio, tomadores de decisiones que trabajan en organizaciones, agentes públicos, instituciones de educación superior u otros organismos, y que están desarrollando o poseen interés en desarrollar programas o planes de desarrollo local.

Para su aprobación, los estudiantes debían presentar un proyecto de políticas públicas abordando las tres dimensiones del desarrollo sostenible: económica, social y ambiental.

Cabe destacar que las clases estuvieron a cargo de formadores y expertos de países como Argentina, México, Chile, Colombia, Ecuador y El Salvador.

TERCERA MESA DE TRABAJO PARA LA CO-CONSTRUCCIÓN DE LINEAMIENTOS CURRICULARES DEL PUEBLO DIAGUITA CALCHAQUÍ

En la localidad de Angastaco, departamento de San Carlos, con la comunidad diaguita-calchaqui Pucará Angastaco como anfitriona, se desarrolló la tercera mesa de trabajo territorial, organizada en el marco del  proceso de co-construcción de los lineamientos curriculares para el pueblo diaguita-calchaquí en la provincia de Salta. 

Este proceso de co-construcción se sostiene atendiendo a lo establecido en las legislaciones internacionales, nacionales, jurisdiccionales en lo que respecta a los derechos consagrados de los pueblos indígenas, y la finalidad radica en la incorporación de contenidos escolarizables de la cultura del pueblo diaguita-calchaquí en el nivel inicial y nivel primario, con la participación legítima de referentes, autoridades comunitarias, jóvenes, ancianas y ancianos del pueblo diaguita-calchaquí de Salta. 

En esta mesa de trabajo, participaron referentes e integrantes de las comunidades diaguitas-calchaquí de Tolombón y Divisadero de Cafayate, Condor Huasi de San Carlos, Jasimaná y Pucará de Angastaco y Molinos junto a representantes de la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. 

Los ejes temáticos abordados en este encuentro dan continuidad a los trabajados en las mesas anteriores. En primer lugar, Organización y participación comunitaria en nuestros territorios, donde se dialogó sobre roles y funciones, rescatando los procesos históricos y de lucha de cada comunidad. Saberes ancestrales, naturaleza y cultura, espacio para hablar de hierbas y prácticas medicinales, ceremonias y festividades. En el eje Comunicación, lenguaje y revitalización lingüística, se conversó sobre la lengua madre Kakán y el uso de nombres y expresiones que identifican a la comunidad. Por último, Economía y producción para el buen vivir, refiriéndose al proceso productivo de la lana, tejidos, cerámica, cuero y la cosecha de uva.  

De esta manera avanza la co-construcción de los lineamientos curriculares para la incorporación de contenidos escolarizables de la cultura del pueblo diaguita-calchaquí para el nivel inicial y nivel primario, un trabajo que inició a principio el año 2023 por pedido e iniciativa de tales comunidades, con el propósito de que la educación escolar apoye en la promoción del reconocimiento y valoración de la diversidad cultural, para asegurar que los saberes, prácticas y cosmovisiones del pueblo diaguita-calchaquí sean incluidos en el sistema educativo, promoviendo el respeto y la valoración integral de su patrimonio cultural.

SE ENTREGARON MÁS DE 60 PUBLICACIONES SOBRE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE AL COMPLEJO BIBLIOTECA Y ARCHIVO DE SALTA

En el Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta, la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe realizó la entrega de 61 publicaciones literarias y pedagógicas que reflejan las memorias y la actualidad de los pueblos indígenas. Las obras forman parte del trabajo conjunto de autoras y autores indígenas y docentes que investigan y trabajan con comunidades. 

Participaron Álvaro Guaymás, coordinador de Educación Intercultural Bilingüe, Roxana Celeste Dib, coordinadora General del Complejo de Bibliotecas y Archivo, quienes destacaron la importancia del resguardo y puesta en valor de estas obras para garantizar el acceso de docentes, estudiantes y la comunidad en general a las mismas. También estuvo presente Graciela Noé Romero, responsable de la línea de acción y equipo de trabajo del Complejo. 

La Coordinación de EIB viene sosteniendo desde el año 2021, la línea de acción «Ciclo de presentación de obras sobre memorias y actualidad de los pueblos indígenas», con el objetivo de recuperar publicaciones relacionadas con la Educación Intercultural y la Educación Intercultural Bilingüe. Las obras entregadas cuentan con la Declaración de Interés Educativo y Cultural de la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica y de la Secretaría de Cultura, dependientes del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia de Salta. 

La colección de materiales incluye:

  • Libros realizados por autoras y autores indígenas y docentes de Universidades e Institutos de Educación Superior. 
  • Obras que exploran la riqueza cultural y educativa de nuestras comunidades. 
  • Colecciones del Ministerio de Educación y organismos internacionales. 
  • Serie «Historias x Leer» traducida a lenguas indígenas como guaraní, quechua, mapudungun entre otras.

Estas publicaciones ya están disponibles en el Complejo para su consulta. 

CONVOCATORIA PARA LA COBERTURA DE HS CÁTEDRA IES 6017 DE GRAL. GÜEMES

El Instituto de Educación Superior N° 6017 de Gral. Güemes, llama a inscripción de interesados para la cobertura de Hs cátedra frente a alumnos en el marco de la Disposición 269/03 y de la Disposición 309/24 de la Dirección General de Educación Superior, que reglamenta la cobertura de dichas horas y según disposición interna de aprobación de la grilla Institucional, según el siguiente detalle:

(Ver columna Inscripción).

Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Educación Sexual Integral
(3 Hs)
4° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs51/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Lenguaje de Programación III: Aplicaciones web
(5 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs51/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Problemática de la Enseñanza de la Informática en la Escuela Secundaria
(5 Hs)
4° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs51/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Residencia (8 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs51/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Taller Integrador: La Sistematización de las Practicas en la Escuela Secundaria
(3 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs51/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Historia y Política de la Educación Argentina
(6 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs50/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Integración Educativa en el Nivel Secundario
(3 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs50/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Inglés Técnico
(4 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs50/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Recursos Informáticos Aplicados (4 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs50/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Lenguaje de Programación II: Orientada a Objetos
(5 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs50/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente III: Prácticas de Enseñanza
(6 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs50/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Sujetos de la Educación Secundaria
(5 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs49/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Sistema Tributario Argentino
(6 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs49/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Practica Docente II: Gestión Institucional, Curriculum y Enseñanza
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs49/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente II: Taller Integrador: Curriculum y Organizadores Escolares del nivel secundario
(3 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs49/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Contabilidad
(5 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Res. Min. N° 1168/16  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs48/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Educación Sexual Integral
(2 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs47/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Ingeniería de Software II
(5 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs47/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Modelado de Software
(3 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs47/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Practicas Profesionalizantes III: Analista y Desarrollo de Software (7 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs47/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Estadística
(3 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs46/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Redes Informáticas y Comunicación
(3 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs46/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Practicas Profesionalizantes II: Programador Junior
(6 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23  
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs46/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Psicosociología  de las Organizaciones
(3 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23    
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs45/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Fundamentos de Programación (5 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23    
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs45/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Informática General
(5 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23    
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs45/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Practicas Profesionalizantes I: Operador Básico de Computadora
(4 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas y Desarrollo de Software
Res. Min. N° 013/23    
10, 11 y 12 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs45/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Educación Sexual Integral
(ESI)
(2 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes44/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Fundamentos del Marketing Digital
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes44/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Promoción y Publicidad
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes44/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Social Media y Mobile Marketing (4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes44/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Diseño Audiovisual
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes44/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Practicas Profesionalizantes II: Plan Estratégico de Marketing MKT Digital
(7 Hs)
2° Año 1° División
Anual
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes44/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Ingles Técnico
(3 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre  
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes43/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Cultura y Ecosistemas Digitales (6 Hs)
1° Año 1° División
Anual  
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes43/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Tecnología, Consumo y Audiencias
(3 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre  
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes43/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Diseño Visual
(3 Hs)
1° Año 1° División
Anual  
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes43/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Anexo de Campo Santo
Practicas Profesionalizantes I: Identidad Digital y Creación de contenido visual para RR.SS
(7 Hs)
1° Año 1° División
Anual  
  Tecnicatura Superior en Marketing Digital
Res. Min. N°  027/23      
07, 10 y  11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs Av. Sarmiento N° 351 Gral. Güemes43/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Inclusión Educativa
(4 Hs)
4° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs42/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Residencia (8 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs42/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Taller Integrado: Taller I: Sistematización de Experiencias (2 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria Res. Min. N° 1229/19  07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs42/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Taller Integrado: Taller II: Matemática
(4 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs42/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Educación Sexual Integral
(2 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs41/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017 “Prof. Amadeo R. Sirolli” Av. Sarmiento N° 351 Gral. GüemesAlfabetización Inicial (3 Hs) 3° Año 1° División AnualProfesorado de Educación Primaria Res. Min. N° 1229/19  07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs41/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Literatura para el nivel Primario (4 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs41/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017 “Prof. Amadeo R. Sirolli” Av. Sarmiento N° 351 Gral. GüemesPráctica Docente III: Practicas de la Enseñanza  (5 Hs) 3° Año 1° División AnualProfesorado de Educación Primaria Res. Min. N° 1229/19  07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs41/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente III: Taller Integrador: Taller II: Matemática  (4 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs41/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Ciencias Sociales y su Didáctica II  
(3 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs40/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Pedagogía
(6 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs39/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Matemática y su Didáctica I
(4 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs39/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Ciencias Sociales y su Didáctica I (4 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs39/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Practica Docente I: Contexto, Comunidad y Escuela
(4 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Primaria
Res. Min. N° 1229/19  
07, 10 y 11 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs39/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Tecnologías de la Información y la Comunicación – TICs
(4 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Pedagogía
(5 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Didáctica de la Educación Inicial (5 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Sujeto de la Educación Inicial
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Lengua y Literatura y su Didáctica
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Matemática y su Didáctica
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente II: Gestión Institucional, Curriculum y Enseñanza
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente II: Taller Integrador: Curriculum y Organizadores Escolares del Nivel Inicial
(4 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs38/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Psicología Educacional  
(6 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs37/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Problemática contemporánea de la Educación Inicial  
(4 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs37/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Expresión Dramática y Comunicación  
(4 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs37/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Educación Artística y su Didáctica: Lenguaje Plástico Visual  
(3 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Inicial
Res. Min. N° 10550/15  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs37/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Educación Sexual Integral  
(3 Hs)
4° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs36/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Problemática de la Enseñanza de la Química en la Escuela Secundaria  
(4 Hs)
4° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs36/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Estadística  
(4 Hs)
4° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs36/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Residencia  (8 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs36/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente IV: Taller Integrador: La Sistematización de las prácticas en la escuela secundaria  
(3 Hs)
4° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs36/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Historia y Política de la Educación Argentina  
(6 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs35/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Inclusión Educativa en el Nivel Secundario  
(3 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs35/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Química Orgánica II  
(6 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs35/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente III: Practicas de Enseñanza  
(6 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs35/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Historia Argentina y Latinoamericana  
(6 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs34/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Sujetos de la Educación Secundaria  
(3 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs34/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Química Inorgánica  
(6 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs34/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Laboratorio II  
(3 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs34/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente II: Gestión Institucional, Currículum y Enseñanza  
(4 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs34/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Didáctica General  
(3 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs33/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Laboratorio I  
(4 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs33/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Docente I: Contexto, Comunidad y Escuela  
(3 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Química
Res. Min. N° 511/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs33/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Fisiología  
(5 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs32/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Parasitología  
(5 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
 
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs32/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Química Analítica  
(6 Hs)
2° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs32/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Profesional II  
(7 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs32/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Bioética  
(4 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
 
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs31/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Tecnología de la Información y la Comunicación
(TIC)  
(6 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
 
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs31/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Anatomía  
(5 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs31/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Química General  
(8 Hs)
1° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs31/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Enseñanza Superior N° 6017
“Prof. Amadeo R. Sirolli”
Av. Sarmiento N° 351
Gral. Güemes
Práctica Profesional I  
(6 Hs)
1° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Laboratorio
Disp. Conjunta DGESuperior 325/23
DGEPrivada 275/23
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs31/2024

CONVOCATORIA PARA LA COBERTURA DE HS CÁTEDRA IES 6009 DE CAFAYATE

El Instituto de Educación Superior N° 6009 de Cafayate, llama a inscripción de interesados para la cobertura de Hs cátedra frente a alumnos en el marco de la Disposición 269/03 y de la Disposición 309/24 de la Dirección General de Educación Superior, que reglamenta la cobertura de dichas horas y según disposición interna de aprobación de la grilla Institucional, según el siguiente detalle:

(Ver columna Inscripción).

Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80 CafayateSujeto de la Educación Secundaria
(03 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Res. Min. N° 798/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs12/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80 CafayateHistoria Moderna
(05 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Res. Min. N° 798/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs12/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Historia Americana I
(04 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Res. Min. N° 798/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs12/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Historia Argentina I
(05 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Res. Min. N° 798/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs12/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Práctica Docente II: Gestion Institucional, Curriculum y Enseñanza (04 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Res. Min. N° 798/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs12/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Didáctica Especial de la Historia
(03 Hs)
2° Año 1° División
Anual
Profesorado de Educación Secundaria en Historia
Res. Min. N° 798/14    
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs12/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Saberes Digitales Aplicados al Turismo
(03 Hs)
3° Año 1° División
Anual
Tecnicatura Superior en Idiomas Aplicados a los Servicios Turísticos
Res. Min. N° 014/23  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs11/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Atención al Turista II en Lengua Inglesa
(05 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Idiomas Aplicados a los Servicios Turísticos
Res. Min. N° 014/23  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs11/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Atención al Turista II en Lengua Francesa
(05 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Idiomas Aplicados a los Servicios Turísticos
Res. Min. N° 014/23  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs11/2024
Establecimiento  Materia CarreraInscripción Disp. Institucional
Instituto de Educación Superior N° 6009 Rivadavia N° 80
Cafayate
Atención al Turista II en Lengua Portuguesa
(05 Hs)
3° Año 1° División
1° Cuatrimestre
Tecnicatura Superior en Idiomas Aplicados a los Servicios Turísticos
Res. Min. N° 014/23  
06, 07 y 10 de febrero de 2025 de 19:00 a 22:00 Hs11/2024